Дополнительная общеобразовательная программа «Развивающий мир логики» направлена на всестороннее развитие дошкольников, формирование их умственных способностей и творческой активности, развитие логического мышления посредством развивающих игр математического содержания.
В данной статье раскрываются важные возрастные особенности развития позвоночника младшего школьника. Описываются причины возникновения современных проблем его развития и способы их коррекции
В статье представлен опыт реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы технической направленности «Юный программист» в МБУ ДО г. Ульяновска «ЦДТ №2» для обучающихся 8-12 лет, раскрыты некоторые инновационные методы на занятиях по программированию в приложении Scratch: использование информационных технологий, нейросети в образовательном процессе; возможность освоения учащимися современных инноваций проектной деятельности с помощью визуально-интуитивного программирования
Автор: Перцева Ольга Владимировна, Перцева Ирина Владимировна
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Страницы войны – ступени к Победе» подготовлен для обучающихся 11-16 лет. Он знакомит школьников с поэтическими и музыкальными произведениями, посвященными Великой Отечественной войне, созданными, как очевидцами и участниками боевых действий 1941-1945 гг., так и современниками.
Представленную методическую разработку можно использовать в рамках празднования Дня туризма, во время проведения различных патриотических мероприятий (День родных языков, День района, Зарница, туритстический слет и др.). Также можно использовать на уроках истории, родного (удмуртского) языка при изучении местного краеведческого материала.
Сценарий представляет собой новый актуальный вид проведения дня туризма в образовательном учреждении. Он сочетает в себе различные нетрадиционные формы
Методическая разработка может быть полезна для проведения интересного занятия в сфере профориентации по направлению «Копирайтинг». При необходимости она может быть скорректирована и дополнена в зависимости от задач конкретного педагога. Элементы разработки могут быть использованы в воспитательных целях.
Презентация и сопроводительный текст к ней позволят преподавателю поведать школьникам о истории праздника "Международный женский день", который ежегодно празднуется 8 марта. Презентация содержит в себе исторические факты, информацию о том, как празднуют Международный женский день в разных странах, и интересные факты об этом празднике.
Тема Великой Отечественной войны занимает главное место на занятиях в изостудии и включает несколько компонентов, воздействующих на эмоционально-волевую сферу детей. В год 80-летия Победы полезно будет их актуализировать. Подробно воспитательные компоненты представлены в статье.
Я, Фоменко Кирилл Николаевич, работаю тренером по футболу с детьми 7-12 лет уже 3 года. За это время я убедился, что развитие скоростных качеств в этом возрасте — фундамент для будущих успехов в футболе. Но важно понимать, что это требует особого подхода, учитывающего возрастные особенности и позволяющего избежать перегрузок. Я хочу поделиться своим опытом и методикой, которую успешно применяю в своей работе.
Развитие научно-познавательного интереса у современных школьников, а так же интереса к учебе – эта одна из проблем современного образования.
На моих дополнительных занятиях по робототехнике и программированию мы изучаем нейросети с позиции разработчиков. Мы анализируем, почему иногда ответы нейросетей оказываются некорректными, и обсуждаем важные аспекты программирования ИИ для роботов. За 2 года изучения особенностей применения ИИ старшеклассниками было создано 2 собственных нейросети, написано
Сценарий концерта отдела «Общего фортепиано», проведенного в ДШИ после новогодних праздников. В сценарии присутствуют пояснения к каждому номеру концерта, что делает концерт более интересным и познавательным. Участники концерта - ученики ДШИ музыкального отделения, для которых фортепиано не является основным инструментом. Сценарий может быть полезен преподавателям ДШИ при подготовке к школьным концертам.
Внеклассное занятие по ранней профориентации с учащимися 3х классов на тему "Сельскохозяйственные профессии"
Занятие направлено на популяризацию профессий села и знакомство с главными агрохолдингами города Назарово и Назаровского района.
Автор: Плотникова Наталья Юрьевна, Зацепина Ирина Александровна, Семыкина Светлана Александровна
Представление системы дополнительного образования способствующей решению задач социокультурной реабилитации детей с интеллектуальной недостаточностью, расширение круга социального взаимодействия воспитанников.
Программа относится к программам художественной направленности, так как ориентирована на развитие общей и эстетической культуры обучающихся. В рамках программы этого профиля совершенствуются способности к театральному виду искусства. Ребенок получает возможность самореализоваться в творчестве, и оттачивать коммуникативные навыки.
Профориентация — это ознакомление с какой-либо профессией с целью профессионального самоопределения. Профориентация может проходить на любом этапе жизни человека.
Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий.
Статья раскрывает основные направления организации работы воспитателей в детском саду по вопросам ранней профориентации детей дошкольного возраста.
