И взрослые, и дети с удовольствием ждут чудес и перемен. В эту суетливую пору важна каждая минутка, которой дарит радость ощущения витающего рядом волшебства. Подготовка к празднику начинается задолго до его наступления. В домах украшают ёлки, развешивают гирлянды. Давайте самостоятельно изготовим елочные игрушки из бумаги
Сценарий телемоста «Три сестры», приуроченного к 100-летию со дня образования СССР, между ГБПОУ РО «Ростовский-на-Дону строительный колледж», ГОУ СПО ЛНР «Луганский архитектурно-строительный колледж имени архитектора А.С. Шеремета» и филиалом Белорусского национального технического университета «Минский государственный архитектурно-строительный колледж»
Автор: Ерошенко Елена Егоровна, Сергейчик Елена Николаевна, Животягина Ольга Александровна, Твердякова Ольга Владимировна
Актуальность программы обусловлена положениями нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
В результате теоретического и исследовательского анализа данной темы, мы пришли к выводу, что наша гипотеза подтвердилась: реклама способна воздействовать на сознание человека, вызывая определенный ряд эмоций, как положительных, так и отрицательных. И является мощным инструментом воздействия на сознание к покупательским потребностям молодёжи.
Из проведенной исследовательской работы можно сделать несколько основных выводов. В наше время реклама стала не просто методом распространения информации
Необходимо развивать в детях интерес к окружающему миру. Задача взрослых (родителей и педагогов) пробудить этот интерес. Как приятно наблюдать, когда появляются бесконечные вопросы: "А почему?", "Зачем?", "Как было?" и т.д.
Отсутствие среди подрастающего поколения интереса к литературе, проблемы приобретения художественных произведений в фонд школьной библиотеки неспособны приобщать к чтению. Необходимость поиска методов привлечения читателей в библиотеку школы привели к разработке программы библиотечных уроков для учащихся 5-9 классов.
Сегодня, как никогда, наша Донецкая Народная Республика нуждается в широко образованных, высоконравственных гражданах, обладающих не только знаниями, но и выдающимися чертами личности. Поэтому в образовании актуализировалась потребность в осуществлении нового этапа разработки теории и практики воспитания обучающихся истинными гуманистами.
Форт-Боярд – это бывшая тюрьма, окруженная со всех сторон водой. Подземелья и темницы Форта хранят много тайн и секретов.
Чтобы преодолеть все приключения и неожиданности необходимо повторить приёмы сложения и вычитания в пределах 20, уметь решать задачи, логически мыслить.
Название проекта: "Чистая деревня – это моя деревня!"
Автор проекта (ФИО) Величко Марьяна Александровна
Руководитель проекта: Потапова Наталья Анатольевна
Учебные предметы, в рамках которого проводится работа по проекту: Окружающий мир, технология, Изо
Возраст обучающихся, на которых рассчитан проект: 8-12 лет
Тип проекта по масштабу применения: микропроекты, малые проекты, мегапроекты.
Тип проекта по продолжительности выполнения: Краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный
Тип проекта по х
Автор: Фомичева Ольга Николаевна, Харина Ольга Михайловна.
Пояснительная записка.
Экскурсия, является одной из важных и любимых воспитанниками, формой организации обучения и воспитания в детском саду. Осень приходит к нам разная, она не повторяется, каждый год ребенок может открыть для себя что то новое, это увлекательный мир природы. Актуальность и значимость данной формы организации заключается в то, что она обеспечивает формирование у детей конкретных представлений и впечатлений об окружающей жизни. Конечно, наблюдать за явлениями, изменениями, прои
Игра - спектакль рассчитана на младший школьный возраст, направлена на знакомство с творчеством Сутеева. Предлагается как игра по станциям с непосредственным участием детей.
Разработка (ПЛАН - КОНСПЕКТ и интерактивная PDF-презентация) занятия по курсу «Основы информационной культуры. Библиотечно-библиографическая и информационная грамотность»
В статье рассказывается о методах преподавания фотоискусства детям-инвалидам. Занятия проходят с применением образовательных дистанционных технологий. Описывается программа по которой работает педагог, её особенности, формы проведения занятий, участие детей в проектной деятельности (создание документальных фильмов), участие детей в различных конкурсах и фестивалях различного уровня.
Самое ценное - здоровье и жизнь ребенка, поэтому вопросу безопасности детей на улицах и дорогах города необходимо уделять большое внимание. У детей целый комплекс привычек складывается с самого раннего детства, в том числе и манера поведения. Поэтому педагогам и родителям стоит донести информацию до детей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка соблюдать правила дорожного движения.
Изучать и повторять правила дорожного движения можно на занятиях декоративно-п
С каждым годом, в детском саду растет количество детей с различными нарушениями речи. Это результат недостаточного внимания со стороны родителей, замена живого общения с ребенком телевидением, компьютером, увеличение частоты общих заболеваний детей, плохая экология и т.д. Педагогам необходимо искать новые, более эффективные и интересные детям формы коррекции речи. Логоритмика является наиболее эмоциональным звеном логопедической коррекции, сочетающая исправление нарушений речи с развитием сенсорн
В данной программе мультипликация рассматривается как фактор развития интеллектуальных и коммуникативных способностей школьников. Участие в создании мультфильмов влияет на развитие личности ребёнка, его качеств, умений и навыков, сплачивает учащихся разного возраста, развивает его творческое воображение.
Программа позволяет осуществлять проектный подход при создании анимационных фильмов, а также использовать в работе интеграцию разнообразных видов деятельности детей: двигательную, игровую, прод
