Урок в 8 классе по теме «Вероятность случайного события в опыте с равновозможными исходами»

Автор: Попова Галина Владимировна
Данный урок проводится по предмету "Вероятность и статистика" в 8 классе. Тип урока: "открытие" новых знаний.Представляю развернутый конспект урока, технологическую карту, рабочий и рефлексивные листы, презентацию по теме "Вероятность случайного события в опыте с равновозможными исходами". Используется учебник авторов И.Р.Высоцкого и И.В. Ященко.
Опубликовано: 27.11.2024

Сценарий интегрированного урока математики и физики в 8 классе по теме: «Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций»

Автор: Путанова Светлана Владимировна, Газетова Татьяна Леонидовна
Тема «Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций» изучается в главе «Уравнения и неравенства» в разделе «Квадратные уравнения». Интегрированный урок решения математических задач с физическим содержанием для учащихся 8 класса позволяет обучающимся увидеть связь между двумя науками и применить эти знания на практике. В процессе урока происходит демонстрация того, как рациональные уравнения могут быть использованы для моделирования реальных ситуаций в физике.
Опубликовано: 27.11.2024

Лабораторно-практические работы на уроках математики как средство изучения нового материала

Автор: Погодина Екатерина Сергеевна
В статье рассматривается проблема использования лабораторно-практических работ на уроках математики в качестве эффективного средства изучения нового материала. Представлен анализ УМК Бунимовича Е.А. на предмет готовых материалов для проведения лабораторных и практических работ в 5-6 классах. Приведены описание авторских разработок и примеры конкретных заданий, которые могут быть использованы на практике
Опубликовано: 27.11.2024

Технологическая карта урока «Диаграммы»

Автор: Федорченко Ольга Викторовна
Технологическая карта урока "Диаграммы" 6 кл
Опубликовано: 27.11.2024

Урок-игра «Математика в профессиях». Урок по функциональной грамотности через учебный предмет: математика. (7 класс)

Автор: Зубарева Елена Александровна
Аннотация: Урок по формированию функциональной грамотности для приобретения практических навыков обучающихся, необходимых для повседневной жизни, умение анализировать, сравнивать, выделять основное; способность сотрудничать, проявлять инициативу. Обучающиеся расширят возможности применение своих знаний по предмету «Математика» и курса профориентационных занятий «Россия мои горизонты». В тематическом планировании по математике в 7 классе в разделе: «Числа и вычисления. Рациональные числа» отв
Опубликовано: 27.11.2024

Составление и решение выражений по рисункам

Автор: Гарькун Екатерина Алексеевна
На этом уроке дети смогут научиться самостоятельно составлять выражения по рисункам. Повторят геометрический материал.
Опубликовано: 27.11.2024

Пи-ктория: математический квиз и веселье!

Автор: Флегонтова Екатерина Алексеевна, Степанова Евгения Олеговна
В разработке описывается сценарий и ход проведения увлекательного внеклассного мероприятия «Пи-ктория: математический квиз и веселье!», посвященного Дню рождения числа Пи. Авторы делятся опытом организации и проведения интеллектуальной игры с элементами шоу, включающей в себя занимательные задания, викторины и творческие конкурсы. Материал будет полезен учителям математики, классным руководителям и всем, кто хочет организовать яркое и запоминающееся мероприятие для школьников, посвященное математ
Опубликовано: 27.11.2024

Саморазвитие педагога: путь к профессиональному мастерству

Автор: Фахрутдинова Сирень Анасовна
Саморазвитие педагога — это непрерывный, сознательный, целенаправленный процесс личностного и профессионального совершенствования, основанный на взаимодействии внутренне значимых и активно-творчески воспринятых внешних факторов. Он направлен на повышение уровня профессионализма, развитие профессионально значимых качеств и аккумулирование педагогического мастерства, опыта, профессиональных знаний и умений.
Опубликовано: 26.11.2024

Сложение и вычитание натуральных чисел. 5 класс ТКР в 2-х вариантах (тематическая контрольная работа в 2-х вариантах)

Автор: Черман Елена Васильевна
Поуровневые задания по математике для 5 класса, где ученик может набрать определенное количество баллов, указанное учителем.
Опубликовано: 26.11.2024

Домашнее задание для подготовки ОГЭ по математике 9 класс

Автор: Батычко Владимир Иванович
У каждого учащегося своя скорость восприятия материала . В этой работе я хочу предложить вариант который может дать возможность каждому изучать материал исходя из своих индивидуальных способностей . На основе рассмотренных в видео примерах ученики должны выполнить домашнее задание и подготовиться к самостоятельной работе на следующем уроке. Также данный материал даёт учителю по сути методическое пособие для подготовки к ОГЭ. При его использовании учитель может предоставить материал для индивиду
Опубликовано: 26.11.2024

Программа кружковой деятельности «Веселый репейник» по развитию конструктивных и логико-математических компетентностей детей 3-5 лет

Автор: Чернова Ольга Николаевна, Алиева Зарина Темирбековна
Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса по конструированию при помощи конструктора «Банчемс» для детей 3-5 лет в рамках кружковой деятельности. Программа «Веселый репейник» использует принципы интеграции конструктивной, моделирующей, логико-математической, речевой и творческой деятельности.
Опубликовано: 26.11.2024

Технологическая карта урока математики во 2 классе по теме «Умножение на 0, на 1»

Автор: Ивина Мария Андреевна
Данная разработка подойдет для учителей начальной школы при изучении темы "Умножение на 0, на 1" во 2 классе. Также представлена презентация к технологической карте с интерактивными элементами.
Опубликовано: 25.11.2024

Уравнение касательной к графику функции

Автор: Климова Ольга Владиславовна
В данной методической разработке отрабатываются навыки составления уравнения касательной к графику функции в точке с абсциссой х_0. Проверяется умение находить производные различных функций, применение уравнения касательной к решению различных нестандартных упражнений. Вырабатываются навыки работы в команде, воспитываются чувства ответственности, сопереживания за общее дело, развитие самостоятельной деятельности обучающихся.
Опубликовано: 25.11.2024

Разработка классического урока математики

Автор: Падылина Ирина Сергеевна
Разработка классического урока математики "Час. Минута" 2 класс. Технологическая карта урока по УМК «Перспектива", учебник Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. Урок рассчитан на учащихся 2 класса. Цель: познакомить с единицами измерения времени - часом и минутой; учить узнавать время по часам. При планировании урока большое внимание уделяется организации работы обучающихся на уроке, предполагается смена деятельности детей на уроке, чётко распределяется время на каждый этап урока, каждый вид деятельнос
Опубликовано: 24.11.2024

Конспект интегрированного урока «Дата! Число! Числительное!»

Автор: Володина Ирина Владимировна, Шкунова Галина Васильевна
Данный урок позволяет в занимательной форме обобщить и систематизировать знания об имени числительном и действиях с рациональными числами, используя краеведческий материал о Герое Советского Союза, земляка – Д.П.Полынкина. В ходе урока использованы разные формы работы: повторение изученного материала по теме «Действия с рациональными числами» (по математике) и «Имя числительное как часть речи» (по русскому языку), знакомство с фактами биографии Героя Советского Союза Д.П.Полынкина, имя которо
Опубликовано: 24.11.2024

Конспект урока «Делители и кратные» уровень средней школы (6 класс)

Автор: Курдакова Галина Александровна
Обеспечить повторение знаний о понятиях "делитель" и "кратное натурального числа", формировать практические умения нахождения делителей и кратных натурального числа.
Опубликовано: 24.11.2024

Квест-игра ''Приключения в Королевстве натуральных чисел''

Автор: Подковыркина Наталия Геннадьевна
Цель: Повторить и закрепить основные понятия натуральных чисел (больше 100), используя активные игры и задания. Включены: арифметические действия, признаки делимости, округление чисел. Задачи: Закрепить навыки работы с натуральными числами, начиная с 100: арифметические действия, округление, признаки делимости. Развить логическое мышление, внимательность и быстроту реакции. Способствовать умению работать в команде, взаимопомощи и дружескому соперничеству.
Опубликовано: 24.11.2024

Казанский обвод

Автор: Печенькова Марина Викторовна, Вострикова Инна Борисовна
Урок математики в 7 классе. Урок путешествия в историю нашей Республики Татарстан. На уроке с учениками будем говорить о трудовом подвиге тыла. Решая задачи, узнаем, какую роль сыграли наши земляки в постройке рубежа обороны, предназначенного для задержания гитлеровских войск.
Опубликовано: 24.11.2024

Основные проблемы и способы решения в формировании учебной мотивации обучающихся среднего и старшего школьного возраста

Автор: Осенина Светлана Леонидовна
Мотивация учащегося - один из основных факторов, влияющих на успешное обучение в школе и, наверное, самый сложный момент в работе педагога. У большинства учащихся в подростковом возрасте появляются проблемы с успеваемостью. В основном это связано не с работоспособностью ребенка или его интеллектуальными возможностями, а с резким падением интереса к обучению, отсутствием желания к обучению и неправильной расстановкой приоритетов. Что же может подтолкнуть ребенка учиться – мотивация от родителей,
Опубликовано: 24.11.2024

Статистические диаграммы

Автор: Никитина Ирина Васильевна
Аннотация к уроку вероятность и статистика7 класс, УМК «Вероятность и Статистика» Учитель : Никитина Ирина Васильевна Тема: «Статистические диаграммы» Цель: ознакомление учащихся с представлением информации в виде столбиковых и круговых диаграмм. -формировать умение строить столбиковые и круговые диаграммы по имеющимся данным. -развивать навыки извлекать из уже построенных диаграмм нужную информацию и развивать навыки пользоваться чертежными инструментами. -воспитывать внимательность и акку
Опубликовано: 23.11.2024