Конспект логоритмического занятия по теме: «9 Мая. День Победы»
Автор: Булатова Наталья Александровна
Расширить представления детей о празднике 9 Мая, о Великой Отечественной войне
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект занятия «Цвета вокруг нас» (Colours Around Us)
Автор: Мартынова Анастасия Игоревна
Урок составлен в начале учебного года, когда несколько дней учащиеся 2-го класса обучались на дистанте. Учащиеся не знали английского алфавита, следовательно, урок был составлен в облегчённом и игровом формате.
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект музыкально-образовательной деятельности «Мы — друзья!»
Автор: Семенова Надежда Юрьевна
Музыкальное занятие направлено на развитие музыкально-ритмичечских способностей детей дошкольного возраста, использовался метод наглядного моделирования, что показывает новизну метода, применяемого на занятии. В занятии использовались проектный экран, магнитная доска, а так же музыкальный материал и здоровьесберегающие технологии согласно возрастным особенностям детей.
Опубликовано: 04.11.2025
Урок-путешествие: «Металлы — простые вещества»
Автор: Исаева Татьяна Павловна
Ученики овладеют понятием металлов как простых веществ, научатся объяснять их свойства на основе строения, уравнивать и анализировать реакции, применять знания в практических и экологических задачах, отработать навыки сотрудничества в групповой работе.
Опубликовано: 04.11.2025
Система патриотического воспитания в дошкольных учреждениях города Мичуринска
Автор: Копылова Екатерина Дмитриевна
В статье рассматривается система патриотического воспитания детей дошкольного возраста сложившаяся в Мичуринске. В материале приведены примеры мероприятий патриотической направленности, реализуемых в дошкольных учреждениях города.
Опубликовано: 04.11.2025
Музей Эмоций: Инновационный Подход к Развитию Речи и Эмоционального Интеллекта
Автор: Коурдакова Татьяна Николаевна, Образова Елена Николаевна
Статья посвящена исследованию инновационного подхода к развитию речи и эмоционального интеллекта у дошкольников посредством использования потенциала "Музея Эмоций". В работе рассматривается концептуальная модель "Музея Эмоций", представляющего собой интерактивное образовательное пространство, где дети, в процессе игрового взаимодействия, знакомятся с широким спектром эмоциональных проявлений. Изучаются методы и инструменты, применяемые в музее: театрализованные постановки, специально разработанны
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект театрализованной игры на тему: «Путешествие в зачарованный лес»
Автор: Попова Александра Анатольевна
Конспект театрализованной игры. Возрастная группа: средняя группа. Цель: формирование умения следить за развитием действия в играх-драматизациях и кукольных спектаклях в процессе театрализованной игры.
Опубликовано: 04.11.2025
Тема: «Звук [Ш]. Лексическая тема: «Зима»
Автор: Остроухова Наталия Владимировна
Подгрупповое логопедическое занятие для детей с ОНР с использованием элементов здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 04.11.2025
МОУ ''СКоШ''
Автор: Аллахвердиева Анна Фиридуновна
Я работаю в коррекционной школе, в нашей школе учатся разноуровневые дети, это дети с РАС, дети с нарушением опорно двигательного аппарата и дети с нарушением интеллекта. Поэтому на своих занятиях я детям даю разные рабочие листы с разными заданиями. Все программы ориентированы на развития высших психических функций, и формированием учебных навыков. На своих занятиях если у детей есть нарушение письменное, математическое или же чтения, то на своих уроках я им помогаю в игровой форме. Так же, так
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект урока открытия нового знания
Автор: Андрущишина Светлана Николаевна
Конспект урока открытия нового знания урока математики в 1 классе по теме «Ломаная линия». Урок в деятельностной технологии.
Опубликовано: 04.11.2025
Как преодолеть стресс и тревожность в повседневной жизни: Путь к спокойствию и гармонии
Автор: Дусак Анастасия Александровна
В статье "Как преодолеть стресс и тревожность в повседневной жизни: Путь к спокойствию и гармонии" рассматриваются эффективные методы и техники, помогающие справляться с негативными эмоциями и напряжением, возникающими в повседневной жизни. Автор предлагает практические советы по управлению стрессом, включая дыхательные упражнения, медитацию, физические активности. Текст направлен на помощь людям в достижении внутреннего спокойствия и гармонии, предоставляя инструменты для улучшения психоэмоцион
Опубликовано: 04.11.2025
Поурочный план занятия по изобразительному искусству. Тема: «Осенние деревья»
Автор: Ибрагимова Салима Анисовна
Данная разработка направлена на всестороннюю коррекционную поддержку ребёнка с ТМНР и создаёт условия для успешного усвоения учебного материала в рамках образовательной программы.
Опубликовано: 04.11.2025
Методическая разработка открытого урока по литературе в 6 классе на тему «А. С. Пушкин. Роман «Дубровский». История любви Владимира и Маши. Образ главного героя»
Автор: Порохня Ольга Викторовна
Урок по литературе в 6 классе посвящен теме творчества А. С. Пушкина: "Роман А. С. Пушкина "Дубровский. История любви Владимира и Маши. Образ главного героя". Данный урок проводился по плану в соответствии с тематическим планированием. В календарно - тематическом планировании это пятый урок по теме "Творчество А. С. Пушкина. Роман "Дубровский"". Тип урока: урок - исследование, анализ художественного текста. При подготовке к уроку были поставлены цели: продолжить обучение анализу эпического пр
Опубликовано: 03.11.2025
Патриотическое воспитание школьников на урочной и внеурочной деятельности
Автор: Козырина Анжела Александровна
Воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса наряду с обучением. Его основная педагогическая цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России.
Опубликовано: 03.11.2025
Урок-квиз «Физические лайфхаки»
Автор: Ахматгалиева Марина Федоровна
Первый урок физики в 7 классе. Ребята впервые переступили порог кабинета физики. Впереди знакомство с новым предметом. От того, как оно пройдет, во многом будет зависеть дальнейший интерес к предмету, т.к первое впечатление остается надолго. Предлагаю первый урок провести в виде квеста, который поможет показать ребятам, что физика окружает человека повсюду и знание ее законов позволяет решить множество проблем.
Опубликовано: 03.11.2025
Урок русского языка по модели Ротация станций
Автор: Полынцева Ольга Николаевна
Урок построен по технологии смешанного обучения, используется модель «Ротация станций». Структура урока (этапы): Организационный момент: проверка готовности, деление на группы, объяснение правил работы по станциям. Актуализация знаний и целеполагание: фронтальный опрос, постановка цели и задач урока.
Опубликовано: 03.11.2025
Образование и воспитание в эпоху цифровизации: вызовы и перспективы. Взгляд из школьного кабинета географии
Автор: Андропова Наталья Сергеевна
Цифровизация в школе — это новая реальность, которую предстоит освоить и учителям, и ученикам. Опираясь на живой опыт преподавания географии, автор статьи показывает, как гаджеты из потенциальной угрозы превращаются в мощный инструмент воспитания. Как бороться с «плоской Землей» в эпоху Яндекса? Как помочь детям сформировать целостную картину мира? Ответы — в синтезе цифрового и реального: после создания интерактивной карты нужно нарисовать план школьного двора, а после виртуальной экспедиции —
Опубликовано: 03.11.2025
Квиз–игра, посвященная 80-летию победы: «Ветер войны» для детей 8-9 классов с ОВЗ
Автор: Падукова Екатерина Валерьевна, Коломийчук Надежда Павловна
Интеллектуально-патриотическая квиз-игра к 80 - летию Великой Победы: «Ветер войны» объединяет поколения в общей памяти о героях и событиях Великой Отечественной войны. Формат игры делает историю живой, интересной и близкой каждому участнику.
Опубликовано: 03.11.2025
Картотека Нейроигры для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Черепанова Наталья Борисовна
Восприятие, внимание, пространственная, ориентация, речь, память, эмоциональное реагирование - эти процессы являются основными, определяющими успешность развития ребенка. Если эти процессы сформированы недостаточно, то дальнейшее обучение ребенку дается нелегко. С помощью нейропсихологических игр и упражнений можно выявить слабые и сильные стороны работы головного мозга и сделать взаимодействие правого и левого полушария гармоничным. Для этого я разработала картотеку по нейроиграм для детей сред
Опубликовано: 03.11.2025
Конспект урока русского языка'' Разделительный мягкий знак''
Автор: Злобина Римма Ивановна
3. Тема урока: Разделительный мягкий знак (ь). 4. Место и роль урока в изучаемой теме: Урок усвоения новых знаний 5. Цель урока: Способствовать ознакомлению с правилом употребления ь, формированию умения соотносить произношение слова и его написание; Планируемые результаты (предметные):Овладевают первоначальными представлениями о нормах русского языка (орфоэпических, лексических, орфографических, пунктуационных) и правилах речевого этикета;
Опубликовано: 03.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера