Информационный бюллетень. Практическое руководство по выполнению проекта
Автор: Зарецкая Ольга Дитриевна
Постановка и решение проектно-исследовательских задач, заложенных в ФГОС, является обязательным элементом образовательных программ и включена в учебный процесс начального, основного и среднего уровней образования. Учебный курс «Индивидуальный проект» представляет собой обязательную особую форму организации индивидуальной проектной деятельности выпускников основной и старшей школы. В этих условиях актуальным становится новый, более высокий уровень подготовки педагогов, обеспечивающий
Опубликовано: 24.10.2024
Мне снился сон безумный и прекрасный…
Автор: Воротынцева Елена Рафаиловна
Библиотечный урок «Мне снился сон безумный и прекрасный…» посвящён снам и сновидениям в поэзии Серебряного века.Цель мероприятия: привлечение внимания к чтению русской поэзии Серебряного века как важному компоненту гармоничного развития личности. На уроке применяются методы: иллюстративно-репродуктивный, частично-поисковый, проектный. Класс оформлен портретами поэтов Серебряного века и книжной выставкой "Стихи из-под подушки". Литературное путешествие сопровождается презентацией, музыкой, чтением
Опубликовано: 24.10.2024
Урок - квест в дистанционной форме по теме ''Способы размножения. Бесполое размножение''
Автор: Барышникова Ольга Викторовна
Данный урок разработан в форме игры-квеста для повышения интереса к предмету, для создание учебной проблемы при изучении материала и соответствует методической теме «Использование игровых форм при решении учебных проблем в рамках системно - деятельностного подхода на уроках биологии". Структура урока, подобранные методы и приёмы обучения на уроке позволили достигнуть поставленную цель и решить указанные задачи. Необычный формат урока (урок-путешествие) и использование игровых форм работы для р
Опубликовано: 24.10.2024
Внеклассное занятие. Мой дом родной — милее всех на свете
Автор: Фадеева Ольга Ивановна
Внеклассное занятие -формировать у детей уважение к своим родителям, к своей семье, к окружающим . Пообщаться с детьми через игры, загадки, песни, беседы
Опубликовано: 24.10.2024
Лэпбук «Храмы моей малой Родины»
Автор: Дружинина Анастасия Геннадьевна, Ефремова Наталья Викторовна, Чибисова Наталья Викторовна
Лэпбук состоит из 6 элементов, 5 из которых выполнены в форме храма, а последний показывает его внутреннее убранство. В каждом развороте храма есть его описание, информация, в честь кого назван храм, описание престольного праздника и изображение иконы, пазлы, информация для детей о главных понятиях православной веры: крестное знамение, описание предметов храма, стихи, что значит цвет одежды священника.
Опубликовано: 24.10.2024
ООД по изобразительной деятельности на тему: «Поздравительная открытка» для детей средней группы
Автор: Шахтарова Олеся Анатольевна
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме ООД по изобразительной деятельности на тему: « Поздравительная открытка». Эта тема актуальна, потому что, фантики позволяют детям наглядно познакомиться с оформлением и сравнить его с фантиками прошлых лет, изготовление из фантиков поделок, закладок и пошив нарядов привлекает внимание детей, те бережно собирают и хранят оберток, чтобы использовать их для поделок и совместного творчества с родителями или воспитател
Опубликовано: 24.10.2024
Презентация «По мотивам сказок»
Автор: Макарова Надежда Сергеевна
В проекте предусмотрена викторина, основанная на сюжетах сказок, которая поможет детям лучше понять и запомнить их содержание.
Опубликовано: 24.10.2024
Использование современных образовательных технологий в патриотическом воспитании обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках истории Отечества
Автор: Спиридонова Светлана Евгеньевна
Актуальность проблемы патриотического воспитания в коррекционной школе состоит в устранении противоречий между требованиями Стандарта и низким уровнем сформированности понятий патриотизма у детей; противоречий между стремлениями школы воспитать в детях патриотические качества и отсутствием этого стремления в семье. Патриотические чувства не возникают сами по себе. Их формирование зависит от развития мыслительной деятельности ребенка. Они формируются на основе установок, мировоззрения и его опыта
Опубликовано: 24.10.2024
Конспект группового коррекционно- логопедического занятия с обучающимися 5-го класса «Виртуальное путешествие по страницам заповедника им.проф. В.В.Алехина»
Автор: Косинова Тамара Сергеевна
Конспект группового логопедического занятия был проведен с обучающимися 5 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)." Виртуальное путешествие по страницам заповедника им.проф. В.В.Алехина».
Опубликовано: 24.10.2024
Методическая разработка открытого урока «Логические элементы компьютера»
Автор: Сорокина Ольга Юрьевна
Тема урока «Логические элементы компьютера» 8 класс.
Опубликовано: 24.10.2024
План-конспект внеурочного занятия по английскому языку с элементами инсценировки «Native Americans (Indians)»
Автор: Соловьёва Евгения Васильевна
Цель: знакомство с историей, культурой и традициями коренных жителей Северной Америки Задачи: Образовательные: - активизировать употребление ранее изученной лексики по теме в речи учащихся; Развивающие: - способствовать развитию воображения, языковой догадки, внимания; Воспитательные: - воспитывать уважения к культуре и традициям страны изучаемого языка; Типу урока: урок обобщения. Формы обучения: фронтальная, инсценировка Средства обучения: компьютер (презентация по теме, аудиоматери
Опубликовано: 24.10.2024
Развитие познавательных процессов у детей с РАС и УО на уроках развития речи и альтернативной коммуникации
Автор: Спиридонова Светлана Евгеньевна
В последние годы наблюдается увеличение числа детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Дети с аутизмом могут реализовать свой потенциал социального развития при условии вовремя начатого и адекватно организованного обучения и воспитания – образования, обеспечивающего удовлетворение как общих с нормально развивающимися детьми, так и особых образовательных потребностей, заданных спецификой нарушения психического развития. Вовремя начатая и правильно организованная психолого-педагогическа
Опубликовано: 24.10.2024
Проект «Экологический калейдоскоп»
Автор: Геккель Елена Петровна
Актуальность поднимаемой проблемы заключается в том, что экологическое воспитание и образование детей-чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени.
Опубликовано: 24.10.2024
Обучающая дидактическая игра по дорожной безопасности «По дороге в детский сад»
Автор: Викулова Александра Александровна
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма проблема всего общества. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитывать из современных детей грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Опубликовано: 24.10.2024
Развивающая предметно-пространственная среда образовательного учреждения как фактор эффективной коррекционно- развивающей работы учителя-логопеда
Автор: Шваб Яна Владимировна
В статье представлен опыт учителя-логопеда по организации логопедических занятий с использованием развивающей предметно-пространственной среды дошкольного учреждения с воспитанниками, имеющими речевые нарушения. Использование современного оснащения РППС ДОУ в интеграции с традиционными методами логопедического обучения, принадлежат к числу эффективных средств коррекции и помогают достижению максимально возможных успехов в преодолении речевых нарушений. Представленный опыт могут использовать педаг
Опубликовано: 24.10.2024
Технологическая карта урок-экскурсия 2 класс
Автор: Колодина Анастасия Васильевна
Знакомство с домашними животными с непосредственным рассказом учителя, формирование монологической речи обучающихся, умение фиксировать представляемую информацию; построение логической цепи рассуждений; доказательство.
Опубликовано: 24.10.2024
Дидактические игры: «Лекарственные растения Крыма», «Опасные растения Крыма», «Путешествие по Крымской степи»
Автор: Придыбайло Альвина Викторовна
Развивать у детей знания о растениях, которые растут в Крыму, а также формировать навыки наблюдения, памяти и командной работы. Развивать мышление, моторику рук
Опубликовано: 24.10.2024
Роль музыки в воспитании подростка
Автор: Варяница Дарья Леонидовна
В статье рассматривается значимая роль музыки в процессе воспитания подростков. Музыка является мощным инструментом самовыражения, способствует эмоциональному развитию, формированию идентичности и социальных навыков. Через музыкальные предпочтения подростки находят способы преодоления внутренних конфликтов, взаимодействия с окружающими и поиска своего места в обществе. Также подчеркивается влияние музыки на знакомство с различными культурами и её способность выступать средством протеста и выраже
Опубликовано: 24.10.2024
Развитие физических качеств на уроках физической культуры
Автор: Пучков Александр Владимирович
Представлен план-конспект урока гимнастики.
Опубликовано: 24.10.2024
Конспект образовательной деятельности «Волшебный конверт»
Автор: Масаева Венера Гирфановна
Конспект комплексного занятия «Волшебный конверт» разработан в соответствии с ФГОС ДО. Описанная образовательная деятельность направлена на обобщение, закрепление и систематизацию знаний детей второй младшей группы, полученных в течение года. Результатом занятия является проявление устойчивого интереса к различным видам деятельности; способность составлять простые предложения, отвечать на вопросы применять усвоенную информацию, способы выполнения деятельности под руководством взрослого. Для ре
Опубликовано: 24.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера