Интегрированная непосредственная образовательная деятельность по подготовки к обучению грамоте и развитию связной речи «Наша родина – Россия» в группе компенсирующей направленности для детей 6 – 7 лет с ТНР

Автор: Павлова Жанна Анатольевна
Данная интегрированная образовательная деятельность была проведена в группе компенсирующей направленности для детей 6 – 7 лет с ТНР на материале лексической темы ««Наша родина – Россия» и является итоговым занятием с данной группой детей, имеющих тяжёлые речевые нарушения и, направлена на комплексное сопровождение детей учителем – логопедом и воспитателем. Цель НОД: Организовать коррекционно-образовательную деятельность по обучению грамоте и развитию связной речи в группе компенсирующе
Опубликовано: 18.10.2024

Развитие технического творчества детей старшего дошкольного возраста через проектные технологии

Автор: Учуватова Светлана Александровна
Современное общество отличается динамичностью и внедрением во все сферы жизнедеятельности информационных и компьютерных технологий, требующих от человека специальных знаний и умений. В связи с этим существует социальный заказ государства на подготовку квалифицированных инженерно-технических кадров, способных к успешной и продуктивной деятельности в реалиях информационного общества. На одном из заседаний Совета по науке и образованию В.В. Путин призвал рассчитать потребности РФ, отдельных её регио
Опубликовано: 18.10.2024

Фальсификация событий Великой Отечественной войны: миф или реальность?

Автор: Эркенова Фатима Дагировна
.В данной статье раскрываются проблемы фальсификации событий Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Раскрывается понятие «фальсификации исторических знаний». В статье дается характеристика целям и задачам фальсификации событий Второй мировой войны. Выясняются меры государственной политики Российской Федерации по противодействию попыткам фальсификации истории России.
Опубликовано: 18.10.2024

Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему «Число 7. Цирк» (для детей 6-7 лет)

Автор: Осипова Анастасия Александровна
Используются игры В.В.Воскобовича
Опубликовано: 18.10.2024

Роль игровой деятельности в формировании речевых навыков

Автор: Глазкова Юлия Викторовна
В статье актуализируется значимость игровой деятельности в формировании речевой функции. Рассмотрены виды игровой деятельности, этапы ее формирования, речевой онтогенез.
Опубликовано: 18.10.2024

Развитие логического мышления у младших дошкольников через игры (книжки-игрушки)

Автор: Яковенко Любовь Михайловна
В данной статье говорится о необходимости развития логического мышления у детей младшего дошкольного возраста. Акцентируется внимание читателей на использовании специальных игр (книжек-игрушек) в обучении детей. Также, в статье повествуется о влиянии книжек-игрушек на когнитивное развитие дошкольников.
Опубликовано: 18.10.2024

Технологическая карта по познавательному развитию (Краеведение). Тема: Квест-игра «Ключи от родного города»

Автор: Кудинова Екатерина Александровна
Изучение краеведения в детском саду является одним из основных источников обогащения воспитанников знаниями о родном крае, воспитание любви к нему, формирование гражданских позиций и навыков бережного отношения к природе, истории и культуре родного края. Оно играет существенную педагогическую роль в нравственном, патриотическом, эстетическом, трудовом, экологическом воспитании, является интегрирующим звеном между образовательной и воспитательной деятельностью детского сада и обеспечивает межпред
Опубликовано: 18.10.2024

Изотерапия

Автор: Лебедева Софья Андреевна
Изотерапия, как метод психологической коррекции, помогает сделать более гармоничными эмоции ребенка, адаптирует его к учебному учреждению, способствует развитию творческих способностей.
Опубликовано: 18.10.2024

Конспект логопедического занятия по автоматизации звуков в подготовительной к школе группе

Автор: Федорова Арина Алексеевна
Статья с конспектом логопедического занятия посвящена применению на занятиях с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики, использованию самомассажа, элементов кинезиологии, развитию мелкой моторики.
Опубликовано: 18.10.2024

Финансовая грамотность через призму анимационной эвристики

Автор: Киенко Наталья Николаевна
В статье представлен опыт работы по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста через призму мультипликационной эвристики.
Опубликовано: 18.10.2024

Урок по географии 5 класс тема «Великие географические открытия»

Автор: Левшинова Татьяна Владимировна
Урок по географии 5 класс "Великие географические открытия" с применением групповой формы работы.
Опубликовано: 18.10.2024

Методическая разработка урока по теме: «Закон Ома для участка цепи»

Автор: Баранова Маргарита Михайловна
Данный урок является 10 в теме «Постоянный электрический ток», рассчитан-ной на 20 часов. На данном уроке создаются необходимые условия для закрепления таких понятий как: сила тока, напряжение, сопротивление, электрическая цепь, основные элементы электрической цепи, электрический заряд; что позволяет выявить зависимость силы тока от напряжения на участке цепи и его сопротивления; а это в свою позволит более детально понять механизм протекающих при этом процессов в проводнике под действием сил эле
Опубликовано: 18.10.2024

Классный час «Великие земляки»

Автор: Левшинова Татьяна Владимировна
классный час "Великие земляки", посвящённый Н.М.Пржевальскому
Опубликовано: 18.10.2024

Игры с песком как один из методов успешного инклюзивного образования

Автор: Тутова Юлия Валерьевна
Практика применения игр с песком в образовательной деятельности для решения задач в условиях инклюзии
Опубликовано: 18.10.2024

Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема занятия: «Путешествие в королевство Осени»

Автор: Шаталова Яна Андреевна, Жиганова Ольга Сергеевна
В конспекте образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста, мы формируем интерес детей к созерцанию красоты в мире природы и в произведениях искусства. Способствуем развитию художественного восприятия, умению эмоционально реагировать, осознавать и глубже понимать художественные образы, опираясь на выделение определённых средств выразительности.
Опубликовано: 18.10.2024

Долгосрочный проект школьной библиотеки «Академия увлекательного ПРОчтения» (Кафедра семейного чтения и кафедра всезнающих и начитанных)

Автор: Воронова Ирина Владимировна
Где мы потеряли юного книголюба? Прежде всего, в семье! Работа с семьей должна стать одним из главных забот педагога-библиотекаря, ведь именно в семье закладываются нравственные основы, прививаются духовные ценности, зарождаются истоки детской души и основы мировоззрения. Одной из самых ярких традиций школы являются ежегодные мероприятия, проекты, конкурсы школьной библиотеки, направленные на семейное чтение. Возрождение традиции семейного чтения как культурные нормы развития ребенка - одна из
Опубликовано: 18.10.2024

Конспект КВН по развитию финансовой грамотности в старше-подготовительной группе «Путешествие по финансовой грамотности»

Автор: Крюкова Светлана Вячеславовна
В современной концепции образования подчеркивается особое значение дошкольного возраста в формировании и развитии уникальной личности ребенка, так как на этом этапе закладываются основы личностной культуры, обеспечивается усвоение первоначальных, социокультурных правил и норм. Особенностью этого периода является то, что он обеспечивает общее развитие, является фундаментом для приобретения в будущем специальных знаний и навыков. Все это делает актуальной проблему формирования элементарных экономи
Опубликовано: 18.10.2024

Конспект коррекционного занятия по курсу «Развитие осязания и мелкой моторики» (для слепых и слабовидящих обучающихся начального общего образования) 2 класс/2 год обучения

Автор: Беседина Ирина Александровна
В работе представлен конспект коррекционного занятия по курсу "Развитие осязания и мелкой моторики" для слепых и слабовидящих обучающихся начального общего образования, включающий в себя описание цели занятия, задач, форм и методов обучения, планируемых результатов, хода занятия, а также прилагается Технологическая карта занятия.
Опубликовано: 18.10.2024

МБОУ''СОШ №36''г.Курска

Автор: Богданова Марина Ивановна
«Интегратор познания» образовательный проект В современном образовательном процессе актуальным стало инклюзивное образование. Это организация обучения, при котором все обучающиеся независимо от физических, интеллектуальных, психических, культурно-этнических, языковых и других особенностей включены в общую систему образования. Цель проекта «Интегратор познания» совпадает с целью инклюзивного образования в достижении обучающимися определенного общественного статуса и утверждении своей социальной
Опубликовано: 18.10.2024

Мой мир: книга, созданная детьми

Автор: Калинина Дарья Игоревна
Каждая страничка посвящена определенной тематике: семья, друзья, я, мои увлечения, страхи, мечты и т.п. С помощью образов и рисунков, беседы, формируется образ «Я», ребенку легче понять: кто я, что люблю, не люблю. Развитый уровень самосознания благоприятно влияет на дальнейшую жизнь, и во многих аспектах облегчает ее. Гораздо проще выстроить коммуникацию, сотрудничать в коллективе, выбрать будущую профессию, если знаешь себя, свои сильные стороны, умеешь выстраивать свои границы.
Опубликовано: 18.10.2024