Уважаемые коллеги, я – педагог-дефектолог и хочу поделиться опытом работы с нейролепкой!
Это действительно эффективный метод, который может принести много пользы детям, особенно с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Нейролепка – это уникальная методика развития мозга, при которой занятый сразу две руки, и поэтому происходит максимальная активизация обоих полушарий мозга, стимулирует все структуры и области мозга, активизируя формирование новых нейронов .
Я работаю с этой техников вт
Автор: Шупан Ирина Александровна, Шупан Ирина Александровна
Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста, имеющими интеллектуальные и речевые нарушения, требует комплексного подхода. Одним из эффективных инструментов является использование музыкограммы — графического изображения музыкального произведения, которое помогает ребенку лучше воспринимать музыку, координировать движения и развивать речевые и когнитивные навыки.
Материалы статьи дают представление о здоровьесберегающих технологиях, их назначении в школе. Акцентируется внимание на актуальности проблемы здоровьсбережения для современной школы, на том, что все технологии, используемые в образовательном процессе, должны быть здоровьесберегающими. Предлагаются краткие характеристики различных видов здоровьесберегающих технологий.
Все педагоги сталкиваются с проблемой невнимательности у дошкольников. Меня как педагога, работающего с детьми с ТНР, ОНР очень заинтересовала тема, как же заниматься с детьми по правилам развития мозга и внедрить приемы работы нейропсихологов с детьми с невнимательностью. Какую помощь педагог может организовать третьему блоку мозга ребенка, как быть его внешней, наглядной опорой, как насытить ребенка игровой деятельностью, как использовать в занятиях игровой подход, максимально естественный для
Образование детей с ограниченными возможностями здоровья — одна из актуальных и дискуссионных проблем современного образования. Внедрение новых педагогических и информационных технологий играет важную роль в повышении качества образования таких детей.
Солёное тесто — это материал для лепки, состоящий из муки, соли и воды. Из него можно делать украшения и скульптуры, а также сушить в обычных и микроволновых печах. Его можно покрыть лаком, полиуретаном; покрасить акриловой краской; окрасить пищевыми красителями, натуральными красителями или краской, смешанной с мукой или водой.
Правильно замешанное солёное тесто не крошится и не трескается. Оно плотное и, следовательно, тяжёлое, что может вызвать проблемы при изготовлении крупных изделий. Его м
Цель: Познакомить детей с домашними животными, их названиями, звуками, которые они издают, и формировать бережное отношение к животным.
Развивающие задачи:
• Развивать речевую активность детей через диалог и повторение звуков животных.
• Развивать слуховое восприятие через узнавание голосов животных.
• Развивать мелкую моторику через пальчиковые игры и выполнение простых движений.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать любовь и заботливое отношение к животным.
• Формировать доброжелательное
Технологическая карта урока на тему "Крымская война 1853-1856 гг. Первая оборона Севастополя (1854-1855гг.)" разработана в рамках курса дисциплины "История" 9 класса.
Тип урока: комбинированный.
Цель: Формирование представления о причинах, основных этапах, военных и политических событиях периода Крымской войны, итогах военных действий.
Используемые формы организации познавательной деятельности: работа с текстом учебника, работа с изображением, работа с картой, индивидуальная работа.
Учебн
Изучение физики с помощью эксперимента дает возможность познавать мир физических явлений, наблюдать явления, получать экспериментальные данные для анализа наблюдаемого, устанавливать связь данного явления с ранее изученным явлением, вводить физические величины, измерять их.
Автор: Алексеева Татьяна Михайловна, Максимова Вероника Александровна
Лэпбук "Край родной- Чувашия", представляет собой ламинированные цветные, оформленные красной рамкой, и скрепленные между собой гармошкой листы бумаги формата А4. На страницах имеются различные кармашки, карточки, гармошки, конвертики в которых собрана информация по теме.
Педагогическая находка в виде интеллект - карты, которая является мощным инструментом организации информации, стимулирование творческого мышления и саморазвития учащихся. Использование интеллект - карты на уроках истории иобществознания прочно вошло в привычку моих учеников. Усилить воздействие интеллект - карты помогает использование цветных карандашей, графических изображений, стрелок, линий, рисунков, иконок и тд. Интеллект - карта является незаменимым помощником на уроке, помогая сделать его
С каждым годом детей с нарушениями речи становится все больше, а это влияет на качественную подготовку дошкольников к школе, так как в дальнейшем они будут испытывать трудности в овладении письмом и чтением.
Существует множество эффективных способов развития речи! Логопедическая ритмика один из эффективных способов преодоления речевых нарушений.
Преемственность дошкольного и начального образования - одна из сложнейших и все еще не решенных проблем общего образования. Много лет она обсуждается среди ученых, специалистов органов управления образования, педагогов, родителей.
Актуальность проблемы преемственности дошкольного и начального об-щего образования обусловлена тем, что в настоящее время общими проблемами для всех уровней образования (дошкольное и начальное общее, начальное об-щее и основное общее и т. д.) являются несовпадения пр
Автор раскрывает связь между эмоцией удивления и процессом обучения через личный опыт, педагогические наблюдения и философские размышления. Эссе начинается с яркого воспоминания о первом знакомстве с морем, где восторг перед природной стихией стал отправной точкой для осознания истинности афоризма Аристотеля. На примерах великих открытий Колумба и Ньютона, а также детских вопросов о динозаврах, эссе демонстрирует, как удивление пробуждает любопытство и стимулирует поиск ответов.
Особое внимани