Задания по книге «Рождество Эркюля Пуаро» Агаты Кристи
Автор: Христенко Людмила Васильевна
Задания по книге “Рождество Эркюля Пуаро” Агаты Кристи подходят для уроков литературы на английском или русском языке, развивая навыки анализа сюжета, персонажей и тем. Они ориентированы на школьников 7–10 классов, с акцентом на детективный жанр и семейные конфликты, аналогично заданиям по русской классике. Можно использовать для тестов, эссе или групповых обсуждений.
Опубликовано: 25.12.2025
Русский язык для всех!
Автор: Бортникова Наталия Анатольевна
В данной статье обсуждаются способы обучения русскому языку детей с ОВЗ (ЗПР). Предложен вариант как в игровой форме донести тему "Причастный оборот".
Опубликовано: 25.12.2025
Конспект урока по теме «Неопределенные местоимения»
Автор: Кондратьева Валентина Геннадьевна
Учебник (УМК, программа): Русский язык. 6 класс. Учеб. для общеобразовательных учреждений в 2 ч. (Т. А Ладыженская, М. Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др., науч. ред. Н.М. Шанский). – М.: Просвещение, 2012. Урок был проведен в 6 классе для слабовидящих детей. Все обучающиеся имеют офтальмологические диагнозы. Умеют анализировать и делать выводы, проявляют самостоятельность, на уроках активны. Есть чувство времени. Но вместе с тем, не уверены в себе, нуждаются в постоянном контроле с целью подтве
Опубликовано: 25.12.2025
Конспект урока для 6 класса «Видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте»
Автор: Танашевич Александра Александровна
Конспект урока русского языка «Видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте» предназначен для учителей, работающих в 6-м классе. Разработка выполнена в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ООО. Конспект направлен на облегчение подготовки учителя к уроку, так как в используемых в настоящее время учебниках (Русский язык : 6-й класс : учебник : в 2 частях / M. T. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова [и др.]. 5-е изд., перераб. Москва : Просвещение, 2022. – Ч. 2. – 208 с. : ил.)
Опубликовано: 25.12.2025
Конспект урока по теме «Глагол как часть речи»
Автор: Иванова Галина Викторовна
Этот урок посвящен глаголу – одной из самых важных и динамичных частей речи в русском языке. Мы разберемся, что такое глагол, как он отвечает на вопросы, и какую роль играет в предложении, придавая ему действие и смысл. Вы научитесь легко находить глаголы, понимать их значение и использовать в своей речи. Приготовьтесь открыть для себя мир глаголов и сделать свою речь более выразительной!
Опубликовано: 25.12.2025
Конспект урока «Про литературу?»
Автор: Барышева Анна Сергеевна
конспект урока по литературе в 8 классе на тему "Про литературу?"
Опубликовано: 25.12.2025
Сценарий праздника «Семейное счастье»
Автор: Игнатьева Любовь Евгеньевна
Мероприятие разработано для проведения семейного праздника. Предлагаемый материал способствует развитию коммуникативных умений и взаимопонимания. Совместное празднование детей и родителей помогает воспитанию чувства уважения ,любви и гордости за свою семью.
Опубликовано: 25.12.2025
Конспект урока родного русского языка для 8 класса по теме «Народная культура северного края»
Автор: Дудникова Ирина Владимировна
Урок посвящён знакомству с диалектизмами родного края. Использован материал исследовательских работ школьного музея, а также литературный материал из книги Белова "Рассказы о всякой живности".
Опубликовано: 25.12.2025
Эффективная практика на уроке русского языка при изучении имени существительного
Автор: Лёвина Ксения Алексеевна
Данный фрагмент урока представлен на закрепление темы "Имя существительное" в 5 классе. В нем показаны как закреплять изученные морфологические признаки имени существительного. Работа проводится такими методами как: диалог,игровая технология, групповая работа, анализ проделанной работы.
Опубликовано: 25.12.2025
Методики консолидации учеников в процессе изучения общеобразовательной программы на основе сингапурских технологий
Автор: Трухина Наталия Сергеевна
В статье рассказывается о методах и приемах педагогических технологий сингапурской методики обучения, обозначены преимущества ее применения на уроках русского языка и литературы в современной школе. Посредствам практического анализа и отбора выявлены наиболее эффективные методы, которые могут применяться в рамках проведения современных уроков русского языка и литературы.
Опубликовано: 24.12.2025
Исследовательский проект: Развитие читательской грамотности на примере художественного произведения В.П. Астафьева «Васюткино озеро»
Автор: Рыбина Анастасия Олеговна
Аннотация к исследовательскому проекту «Путешествие с Васюткой: как читать, чтобы увидеть больше?» Данная работа представляет собой учебно-исследовательский проект, реализованный в 5 классе в рамках предметной области «Русский язык и литература». Объектом исследования выступило художественное произведение — рассказ В.П. Астафьева «Васюткино озеро». Предмет исследования — эффективность применения стратегий смыслового чтения для достижения глубокого понимания текста. Актуальность проекта обус
Опубликовано: 23.12.2025
Развитие читательской грамотности на уроках русского языка: от текста к смыслу
Автор: Рыбина Анастасия Олеговна
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования читательской грамотности как ключевой компетенции современного школьника. Автор анализирует сущность понятия, классификацию текстов и представляет систему практических методов и приёмов, интегрируемых в уроки русского языка для развития у учащихся навыков глубокого понимания, интерпретации и оценки письменной информации. Делается вывод о необходимости системной работы с разнообразными текстами для достижения метапредметных образо
Опубликовано: 23.12.2025
«Уроки доброты» (по рассказу В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой»)
Автор: Логинова Ирина Станиславовна
Урок литературы в 6 классе по рассказу В.П. Астафьева " Конь с розовой гривой"
Опубликовано: 23.12.2025
Урок литературы в 9 классе «Философская лирика А. С. Пушкина. Анализ стихотворения «Анчар»
Автор: Вовк Людмила Ивановна
Данная разработка урока литературы позволит познакомить обучающихся с философским содержанием стихотворения А. С. Пушкина «Анчар», совершенствовать навыки анализа данного поэтического текста.
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект урока «Тире между подлежащим и сказуемым»
Автор: Матова Лидия Валентиновна
Класс: 8 Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым Тип урока: Урок открытия новых знаний Цель урока: Формирование навыка постановки тире между подлежащим и сказуемым, развитие речевых компетенций и логического мышления учащихся. Задачи урока: Повторить виды сказуемых и нормы постановки тире; Развить умение анализировать синтаксическую структуру предложений; Формировать навыки аккуратного письма и точности речи. Средства обучения: электронная презентация, карточки с заданиями,
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект урока по русскому языку «Гласные в суффиксах существительных – ЕК – и – ИК –»
Автор: Кондратьева Валентина Геннадьевна
Учебник для 6 класса под редакцией Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова
Опубликовано: 22.12.2025
Методические рекомендации по организации изучения раздела «Орфография»
Автор: Серикова Ольга Сергеевна
Приёмов формирования орфографической зоркости очень много, но автор делится своими приёмами, которые апробировал в практике преподавания русского языка в начальной школе. Главное, считает автор, внимание к слову, учить детей видеть правило в слове и владеть различными приёмами проверки правильного его написания. А также собственный пример грамотного письма учителя и частое обращение к словарям.
Опубликовано: 22.12.2025
Урок - театрализованное представление по литературному чтению «В сказочном царстве, в фольклорном государстве»
Автор: Соловьева Екатерина Владимировна
Ознакомление детей с русским народным обычаем – проведением «Деревенских посиделок». Урок-обобщение.
Опубликовано: 22.12.2025
Христианские мотивы в русской литературе. «Образ мирового пожара в крови» как отражение борьбы зла и добра в поэме А. Блока «Двенадцать»
Автор: Аксенова Людмила Михайловна
Автор рассматривает вопросы стихийности жизненного выбора человека в период революционного переворота в России в 1917 году. Ключевые слова: Белый; черный; красный; метель; свет; тьма;образ Петрухи-ассоциации с библейским Петром; безымянный герой; образ Иисус Христа.
Опубликовано: 21.12.2025
Эпистолярный жанр в век информационно-коммуникативных технологий
Автор: Черникова Ева Витальевна
В данной статье рассматриваются вопросы появления нового вида коммуникации- мессенджеров, вытесняющих традиционные формы письменной речи. В условиях глобального развития информационных технологий привычный эпистолярный жанр утрачивает свою силу. Мессенджеры, имея огромный ряд преимуществ, становятся средством связи не только в личной, но и в деловой переписке. Однако при использовании текстовых сообщений электронными средствами наблюдается ряд проблем: нарушение правил письменной речи, а также де
Опубликовано: 19.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера