Конструкт. Физическая культура. «Подвижные игры» 3 класс

Автор: Стенковская Валерия Алексеевна
Место проведения урока: спортивный зал Тип урока – развивающий Цель урока – развитие физических качеств на основе подвижных игр. Задачи урока 1. Обучающие: Познакомить детей с правилами подвижных игр и техникой безопасности в процессе их проведения. Научить играть в подвижные игры. 2. Оздоровительные : совершенствовать быстроту, ловкость по средствам подвижных игр. Осознавать значимость игр, как средства развития физических, волевых качеств. 3. Воспитательные: во
Опубликовано: 06.12.2020

Спортивное мероприятие: «Фестиваль всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

Автор: Фомкина Анастасия Алексеевна, Степанова Наталья Александровна
Разработка внеклассного мероприятия. Спортивное мероприятие: «Фестиваль всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
Опубликовано: 06.12.2020

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ярко выраженными спортивными способностями. Опыт и результаты работы с одаренными детьми

Автор: Набокова Татьяна Александровна
Педагогическое сопровождение детей с ярко выраженными спортивными способностями.
Опубликовано: 04.12.2020

Подвижные перемены в Общеобразовательном процессе

Автор: Дьячков Анатолий Петрович
При организации подвижных перемен следует принимать во внимание уровень их физической подготовленности, функциональные особенности организма младших школьников, их дисциплинированность. Важным условием является ее регулярность и систематичность проведения подвижных перемен. Очень важно, чтобы был определенный эмоциональный подъем. При разработке и проведении подвижных перемен нужно учитывать дифференцированный подход к мальчикам и девочкам, к детям с разной физической активностью. Обязательно на
Опубликовано: 02.12.2020

Урок по физической культуре с элементами самообороны

Автор: Киселева Илона Сергеевна
Самбо – это унифицированная методика обучения и воспитания, состоящая из системы физических, психических и духовных упражнений, которая может использоваться для обучения и воспитания любого человека вне зависимости от его пола, возраста, физического состояния, национальности, вероисповедания.
Опубликовано: 01.12.2020

Упражнения в равновесие (на бревне)

Автор: Шолудько Юлия Григорьевна
Закрепить навыки ходьбы по гимнастическому бревну, с выполнением различных заданий,учитывая учащихся состоящих в СМГ( с заболеваниями органов дыхания ) .Способствовать развитию двигательных качеств: гибкости, ловкости, координации движений,воспитание внимания, дисциплинированности, целеустремленности, уважение друг другу, самостоятельности и настойчивости в преодолении трудностей.
Опубликовано: 01.12.2020

Дистанционный урок по физической культуре с элементами йоги совместно с родителями

Автор: Киселева Илона Сергеевна
Забота родителей об укреплении здоровья детей является очень важным элементом в семейном воспитании. Совместные занятия, общие спортивные интересы дают родителям возможность лучше узнать ребенка, создают и укрепляют в семье обстановку взаимного внимания и делового содружества, необходимую для решения любых воспитательных задач.
Опубликовано: 30.11.2020

Конспект интегрированного урока по физической культуре и ОБЖ в 5 классе

Автор: Сердюков Иван Владимирович
Проведение урока продиктовано сокращением учебных часов ОБЖ в основной школе, а также введением интегрированных уроков по ОБЖ в курс физической культуры. Все задания на уроке имеют тематическую направленность, связанную с темой учебного предмета ОБЖ "Безопасность дорожного движения". Форма проведения - игровая. Методы обучения - тематические ОРУ, подвижные игры.
Опубликовано: 30.11.2020

Мы и эксперимент

Автор: Шаров Игорь Васильевич
В данной работе рассказывается о внедрение новых форм в организации проведения уроков физической культуры, использование в проведении уроков игрового и соревновательного методов посредством подвижных и народных игр.
Опубликовано: 30.11.2020

Конспект ОД по физической культуре в подготовительной группе «Путешествие в волшебную страну»

Автор: Павлова Татьяна Евгеньевна
Программное содержание: Обучающие: Продолжать учить ориентироваться в пространстве зала. Добиваться уверенного и активного выполнения основных движений. Упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие; в прыжках, в ходьбе по канату и в лазанье под дугами. Формировать правильную осанку. Развивающие. Развивать координацию движений во время ходьбы и бега, выполнения основных движений. Совершенствовать умение прыгать, продвигаясь вперед. Развивать двигательную активность
Опубликовано: 29.11.2020

Веревочная игра «Олимпийские игры»

Автор: Целищев Константин Михайлович
Система верёвочного курса распределено и подразделяется на три блока: групповая работа – сплочение коллектива, определение уровня развития коллектива; индивидуальная работа - преодоление себя в различных ситуациях.
Опубликовано: 29.11.2020

Методическая разработка онлайн-занятия по физической культуре «Пиратские сокровища»

Автор: Петреченко Алёна Васильевна
Мероприятия для детей старшего дошкольного возраста и родителей в онлайн-режиме.
Опубликовано: 28.11.2020

Развитие координации движений

Автор: Мяконький Виталий Николаевич
Методика развития координационных способностей.
Опубликовано: 28.11.2020

Мастер-класс для родителей Фитбол-гимнастика «Бравые солдаты»

Автор: Сотникова Ольга Ивановна
Многие родители покупают своим детям гимнастические мячи – фитболы. Фитбол-гимнастика является новой формой работы по физическому воспитанию и одним из эффективных методов коррекции нарушений осанки у детей. Занятия с мячом укрепляют мышцы спины и брюшного пресса, создают хороший мышечный корсет, способствуют общему оздоровлению и укреплению организма, стимуляции вестибулярного аппарата, развитию баланса, тренируют способность удерживать равновесие, помогают улучшить самоконтроль, повышают соср
Опубликовано: 27.11.2020

Нетрадиционные формы и средства проведения уроков физической культуры

Автор: Вислобоков Игорь Александрович
Предлагаемый тип урока это своеобразное подведение итогов совместной работы учителя и учеников за 4-х летний период . Проводится урок в форме соревнования между 4-ми классами , при этом выдерживается структура урока: (Вводно - подготовительная часть – построение , расчет , рапорт ; общеразвивающие упражнения. Основная часть – проверка освоения физических умений в форме соревнования по подвижной игре «снайперы» или «перестрелка», а также проверка теоретических знаний в форме тестирования . Заключи
Опубликовано: 26.11.2020

Нетрадиционные формы и средства проведения уроков физической культуры

Автор: Вислобоков Игорь Александрович
Предлагаемый тип урока это своеобразное подведение итогов совместной работы учителя и учеников за 4-х летний период . Проводится урок в форме соревнования между 4-ми классами , при этом выдерживается структура урока: (Вводно - подготовительная часть – построение , расчет , рапорт ; общеразвивающие упражнения. Основная часть – проверка освоения физических умений в форме соревнования по подвижной игре «снайперы» или «перестрелка», а также проверка теоретических знаний в форме тестирования . Заключи
Опубликовано: 26.11.2020

Конспект занятия по познавательной деятельности «Путешествие ежика по временам года»

Автор: Фоминых Юлия Михайловна
Закрепление знаний детей о временах года, их последовательности, отличительных признаках.
Опубликовано: 26.11.2020

Методические особенности преподавания физической культуры в условиях ФГОС

Автор: Зайкова Елена Владимировна
В статье рассмотрены результаты усвоения рабочей программы по предмету физическая культура с точки зрения современного преподавания в школе данной дисциплины. Подробно изложено значение образовательного и двигательного компонентов в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 26.11.2020

Поурочный план-конспект по физической культуре

Автор: Кулинко Елена Сергеевна
Цель: обучение школьников правилам подвижных игр. Задачи урока: 1. Образовательные: разучить со школьниками правила подвижных игр, повторить комплекс ОРУ с гимнастической палкой, правила безопасности на уроках физической культуры. 2. Развивающие: развивать двигательные качества. 3. Воспитательные: воспитывать активность, чувство взаимодействия в команде, дисциплинированность.
Опубликовано: 25.11.2020

«Игровой стретчинг» — уникальное средство оздоровления детей

Автор: Статва Галина Ивановна, Ганагина Наталья Игоревна
В данной статье описано одно из средств к формированию желания вести здоровый образ жизни, любознательности, стремлению к достижению результата. Каждый воспитанник имеет возможность применить полученные знания и обогатить свой социальный опыт.
Опубликовано: 25.11.2020