Развлечение было разработано для того чтобы формировать у детей чувство толерантности, уважение к Родине, стране, дать начальные знания о нашей стране: гимне, гербе, флаге, развивать физические качества: быстроту, ловкость, меткость, воспитывать чувство гордости и патриотизма.
Проблема формирования у детей самостоятельности и инициативности остается в современной педагогике одной из самых актуальных. У дошкольников в процессе воспитания и обучения в дошкольном учреждении, необходимо сформировать умение самостоятельно ставить цель и определять задачи собственной деятельности. На мой взгляд, это возможно решить при смене парадигмы с «ведущий взрослый» на «самостоятельный ребенок». При такой организации образовательной деятельности довольно четко прослеживаются индивидуал
Проблема проекта заключается в том, что у детей недостаточно знания о зимних видах спорта. Цель проекта заключается в расширении кругозора детей в этой области и формирования желания заниматься зимними видами спорта.
Статья посвящена исследованию особенностей построения и качества проведения групповых и индивидуальных фитнес-тренировок у женщин. Рассмотрены факторы, которые влияют на эффективность фитнес-тренировок и способствуют динамике результатов занимающихся. Рассмотрены вопросы, связанные с клиентоориетированным подходом тренера к реализации групповых и индивидуальных программ.
Урок был разработан и проведен в 5 классе по теме: "Гимнастика. Акробатика". Форма проведения урока близка к соревновательной, задача проведенного урока была не только оценить уровень освоения учениками элементов акробатики, но и научить видеть и оценивать ошибки при выполнении акробатической комбинации, а значит в дальнейшем не совершать их.
Конспект занятия по образовательной области "Физическое развитие" для детей подготовительной к школе группы. Занятие направлено на знакомство детей с системой тестирования ВФСК ГТО.
Цель: показать ученикам не заменимую ценность здоровья человека, вызвать у них желание сохранять и укреплять его.
Задачи:
• Активизировать познавательную деятельность учащихся;
• Пропагандировать здоровый образ жизни;
• Заинтересовать учеников изучать вопросы здоровья;
• Развивать творческие способности детей;
• Способствовать укреплению связи школы с родителями.
Напольная игра "1,2,3 профессию назови!" для детей 5-7 лет. В эту игру можно играть не только на занятие по физкультуре, но и в группе. Будет полезна специалистам и воспитателям ДОУ.
Представлен конспект тематического физкультурного занятия для подготовительной группы по теме "Родину мы любим".
Цель занятия приобщить детей к физкультуре и учить их проявлять инициативу во время занятия. Занятия разработано согласно ФГОС и программы , по возрасту.Соблюдены все требования, разделы , в конце рефлексия. Конспект можно использовать не пернеделывая.
Конспект утренний гимнастики по мотивам русской народной сказки «Колобок» для детей 4-5 лет «Бодрящая гимнастика и ее использование в работе с детьми дошкольного возраста»
Цель зарядки: способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности. Поднять эмоциональный настрой детей.
Задачи:
Образовательные:
- совершенствование техники ходьбы и бега
Воспитательные:
- воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям
Развивающие:
- развивать все
Ключевые слова: виды спорта, лёгкая атлетика, гимнастика, баскетбол, физические упражнения, спортивные игры.
Итоговое занятие с детьми старшей группы (5-6 лет) детского сада "Теремок" проводилось в рамках проектной деятельности по ознакомлению дошкольников с различными видами спорта, на неделе открытых просмотров. На протяжении всего занятия дети закрепляли ранее полученные знания и навыки по теме "Использование элементов спортивных игр в детском саду". Дети почувствовали себя юными спортсменам
Автор: Лысенко Марина Владимировна, Кошкарева Елена Ивановна
Внеклассное мероприятие «Спортивный калейдоскоп» (в рамках профориентационной работы)
Цели: расширение и систематизация знаний обучающихся о мире профессий
Задачи:
Образовательные задачи:
• ознакомить учащихся с профессией учителя физической культуры;
• развивать физические качества: ловкость, выносливость, быстроту;
• учить выразительно, согласованно и ритмично выполнять упражнения под музыку;
• закреплять умения выполнять упражнения по рисункам — схемам;
• формировать умение творческ
В данной статье автором рассмотрены некоторые особенности проведения современного урока физической культуры в рамках норм действующего ФГОС. В частности, проанализированы основные формы и типы проведения занятий по физической культуре.
