В современном воспитании и обучении детей с задержкой психического развития (ЗПР) особое внимание уделяется индивидуальным подходам и методам, способствующим их психологическому и эмоциональному развитию. Одним из таких методов, который активно применяется в работе с дошкольниками, является песочная терапия. Эта форма работы не только помогает детям выразить свои чувства и переживания, но и способствует развитию мелкой моторики, творческих способностей и социальной активности.
Актуальность проекта связана с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на разнообразные опасные ситуации, которая свойственна взрослым. Приводят к этому элементарное незнание основ Правил безопасности и безучастное отношение взрослых к поведению детей.Другой причиной является то, что дошкольники еще в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно играют с огнео
Работа с родителями - это сложная и важная часть деятельности педагога дошкольного учреждения.Секрет успешной работы педагога, сделать родителя своим партнером. Ведь каждая семья - это свой замкнутый мир, своя жизнь, забота, традиция, секреты.
Цель: Продолжать знакомить с праздником «Международный женский день».
Задачи: формировать у детей уважительное отношение, любовь к маме, бабушке;
Развивать музыкальные и творческие способности детей через разучивание стихов, песен, сценок;
Создать эмоционально-положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.
Вторая мировая война оставила неизгладимый след в истории нашей страны и всего мира. В это страшное время народ, как на передовой, так и в тылу, проявлял немереную отвагу и мужество. Как никогда была важна дружба, преданность и взаимопомощь.
Мало кто знает, что в то время бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали знаний. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как л
Направленность проекта: формирование нравственных чувств; привитие моральных норм поведения ребенка по отношению к окружающему миру; укрепление эмоционального фона, положительного настроя ребенка на примере совместной деятельности с родителями.
Мы живем в век новых технологий и огромного потока информации. Что мы можем дать будущему поколению в этих условиях? Порой они сами могут научить нас. Возникает вопрос: что мы можем дать значимого детям в условиях современности? Общения, умения взаимодействовать. Я много раз замечала на своих занятиях, что дети не слышат друг друга: им важно высказать свое мнение, выкрикнуть свой ответ, невзирая на окружающих, главное, чтобы педагог услышал именно его. Что было с этим делать?
Социо-игровые техн
Занятие по теме " Путешествие по рассказам В. А. Осеевой" проводилось с детьми подготовительной к школе группы. Цель данного занятия - развивать у детей умение понимать, оценивать чувства и поступки других через чтение рассказов В. А. Осеевой. Данное занятие вызвало у детей интерес к слушанию художественных произведений, понимание услышанного произведения, положительный эмоциональный настрой.
Анализируя показатели здоровья детей, поступающих в ДОУ, видим, что идет преобладание второй и третьей группы здоровья. Часто болеющие дети имеют самые распространенные заболевания: ОРВИ, плоскостопие, нарушение осанки. Современные дети стали более пассивными, большую часть времени проводят у телевизора или компьютера, в результате низкие показатели двигательной активности, физической выносливости, силовых качеств, нарушения координации движений
Данная работа (эссе) содержит описание практических рекомендаций необходимых при подготовке к конкурсам профессионального мастерства педагогов для успешного прохождения ими конкурсных испытаний.
Роль воспитателя является неотъемлемой частью современного мира.
Ведь именно в детстве закладываются основы взаимодействия с окружающим миром. В этом возрасте происходит первоначальное становление личности ребёнка.
Семья и дошкольное образовательное учреждение - два важных института социализации ребенка. Воспитание в семье и ДОУ различны, но для полноценного развития ребенка обязательно нужно их взаимодействие.
Игровой набор «Дары Фрёбеля» — эффективная технология развития интеллектуальных, познавательных и игровых способностей детей дошкольного возраста через игровую деятельность.
«Старисек» — это образовательная технология, направленная на развитие познавательной активности и формирование представлений о мире профессий у дошкольников. В основе метода лежит погружение в специально организованные игровые ситуации, моделирующие профессиональную деятельность взрослых. Используя эту технологию, я заметила, что дети не просто слушают информацию о профессиях, а становятся активными участниками образовательного процесса.
В современном дошкольном образовании особую значимость приобретают нестандартные подходы к развитию детей. Как воспитатель с многолетним опытом, хочу поделиться эффективными методиками, которые я использую в своей практике.
В современном дошкольном образовании особую актуальность приобретает вопрос организации работы с детьми с ОВЗ. На сегодняшний день приоритетным направлением является личностно-ориентированное образование, требующее учета индивидуальных особенностей каждого ребенка
