Словосложение в английском языке. Рождение новых слов

Автор: Разумова Ирина Павловна
При помощи словосложения в английском языке появляются новые слова. На основе данного материала была создана игра для учеников начальных классов.
Опубликовано: 21.11.2024

Конспект занятия «Рассказы о животных»

Автор: Тычинина Ольга Алексеевна
Методическая разработка предназначена для педагогов старшей группы детского сада
Опубликовано: 21.11.2024

Конспект проведения круглого стола для родителей и детей в старшей группе №1 по математике на тему «Математические игры на кухне»

Автор: Потолашко Анна Владимировна
рекомендации родителям о том, в какие математические игры можно поиграть с детьми в домашних условиях с использованием подручных материалов
Опубликовано: 21.11.2024

Как развить внимательность, моторику, логическое мышление через игру (дидактическое игровое пособие «Соблюдай баланс»)

Автор: Кнапская Олеся Николаевна
В статье дается описание игры, развивающей внимательность, моторику рук и логическое мышление у детей, приведены правила игры с ней.
Опубликовано: 21.11.2024

Применение навигации и визуализации в образовательном пространстве ДОО, как эффективных инструментов бережливых технологий

Автор: Кашина Галина Сергеевна, Емелина Людмила Борисовна
В статье рассматриваются возможности применения инструментов бережливого производства, таких как навигация и визуализация, в образовательном пространстве дошкольной образовательной организации. Опыт работы представлен через описание ряда проектов, которые были реализованы в детском саду: "Навигация по зданию детского сада", "Визуализация и стандартизация работы методического кабинета", "Использование алгоритмов в образовательном процессе с воспитанниками".
Опубликовано: 21.11.2024

Технологическая карта дидактической игры «Ёжики и яблоки» в младшей группе

Автор: Лукьянова Ольга Сергеевна
Целью данной игры является формирование представлений о различии понятий «много», «один», «по одному», «ни одного», понимании вопроса «Сколько?».
Опубликовано: 21.11.2024

Конспект по ФЭМП в старшей группе «Задания от Профессора Математики»

Автор: Тимофеева Наталья Сергеевна
Занятие на выявление элементарных математических знаний, представлений, умений полученных детьми на занятиях математики на начало учебного года.
Опубликовано: 20.11.2024

Изучаем свойства соли

Автор: Осипова Надежда Геннадьевна
Экспериментирование по изучению свойств соли с детьми выпускной группы
Опубликовано: 20.11.2024

Нижегородский сувенир

Автор: Маслова Ольга Евгеньевна
Конспект интегрированного занятия для старших дошкольников по ознакомлению с народными промыслами родного края.
Опубликовано: 20.11.2024

Авторская педагогическая статья на тему: «Музыкально-игровая деятельность как средство развития творческой активности старших дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДО и ФОП ДО»

Автор: Маслова Екатерина Юрьевна
Федеральная образовательная программа дошкольного образования ставит задачи направленные на разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства. Одной из важнейших задач –это развитие художественно-творческих способностей ребенка, его инициативности и самостоятельности . Старший дошкольный возраст является самым естественным и верным путем для развития творческой активности детей. Именно в этот период приобретенные умения и навыки в процессе музыкально-игровой деятельности сод
Опубликовано: 20.11.2024

Комплексная подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задание 15 (из опыта работы)

Автор: Тарасова Юлия Борисовна
Несмотря на то, что экзаменационные тесты ЕГЭ практически ежегодно подвергаются изменениям, основные правила орфографии и пунктуации не теряют своей актуальности. И чем раньше, на мой взгляд, учитель начнет готовить своих учеников к данному формату, тем лучше. Правописание одной и двух буквы Н в суффиксах различных частей речи – одно из самых трудных заданий формата ЕГЭ, если судить по ежегодному анализу результатов экзамена по русскому языку. Поэтому хочу предложить свою систему подготовки к это
Опубликовано: 20.11.2024

Тематическая викторина «День России» в подготовительной группе в социо-игровой форме

Автор: Дарья Николаевна Карпенко
Конспект проведения тематической викторины «День России» в подготовительной к школе группе в социо-игровой форме
Опубликовано: 20.11.2024

«Путешествие по Нижнему Новгороду» (игра-ходилка настольная)

Автор: Картинова Людмила Евгеньевна
Направляю вам игру - ходилку "Путешествие по Нижнему Новгороду"
Опубликовано: 20.11.2024

Семинар-практикум для педагогов «Профилактика конфликтов в педагогическом коллективе»

Автор: Даниленко Татьяна Федоровна
Целью данного семинара-практикума является овладение участниками навыками осознанного выбора способов конструктивного разрешения и предотвращения конфликтных ситуаций в педагогическом коллективе.
Опубликовано: 20.11.2024

Музыкально-дидактические игры, как средство развития детского творчества на основе ФГОС ДО

Автор: Чучкалова Татьяна Владимировна, Яблокова Аида Асхадовна
Методические рекомендации для музыкальных руководителей и педагогов ДОУ по организации музыкально-дидактических игр детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект занятия «В гостях у сказки»

Автор: Вульф Ольга Николаевна
Данное занятие проводится для детей 3-4 лет. Занятие проходит, как квест- игра, где дети встречают героев с разных сказок и выполняют задание в виде игр, загадок и т.д. Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках и создать радостное эмоциональное настроение при общении с взрослым и сверстниками.
Опубликовано: 20.11.2024

Путешествие в академию безопасности

Автор: Тимонова Наталья Викторовна
занятия для старшего дошкольного возраста о важности знания и соблюдения правил ОБЖ
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект коррекционно-развивающего занятия для детей подготовительной группы с задержкой психического развития

Автор: Коновалова Екатерина Владимировна
Занятие включает в себя вводную часть, где дети выполняют упражнения для настройки на работу, а также основную часть, где решаются проблемные ситуации, проводятся загадки, физкультминутка, а также задания на сборку картинки и дорисовывание. В конце занятия проводится рефлексия, где дети отвечают на вопросы о том, что они узнали нового, что им понравилось и какое у них настроение. Психолого-педагогические условия/задачи: Настроить детей на предстоящую деятельность, снять эмоциональную и мышечную
Опубликовано: 20.11.2024

Разработка классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы

Автор: Якунина Ирина Сергеевна
Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции оптической дисграфии с обучающимся с ОВЗ 3 класс (ФАОП УО вар.1)
Опубликовано: 20.11.2024

Положение о проведении школьного конкурса чтецов «В те дни, когда в садах Лицея…»

Автор: Мельникова Татьяна Сергеевна
Наш конкурс « В те дни, когда в садах Лицея…», посвященный 225-летию со дня рождения А.С.Пушкина и 210-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова, в очередной раз показал, что строки этих поэтов бессмертны,они живут в каждом из нас.
Опубликовано: 20.11.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера