.
Данное занятие разработано для обучающихся начальных классов в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программой духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся НОО МБОУ «Красногорская СОШ».
Эта тема актуальна, так как профессия пожарного, спасателя всегда , к сожалению, востребована. С давних времен ежедневно возникает много возгораний. Пожарные всегда спешат на помощь, не взирая на любые погодные условия день и ночь они
Автор: Нуну Екатерина Ивановна, Закаморина Ольга Львовна, Лебедева Анна Витальевна, Зенкин Дмитрий Александрович
Наша страна является не только крупнейшеей державой мира. На её территории проживают представители свыше 190 национальностей. Большинство народов России на протяжении веков формировалось на территории современного Российского государства и внесло свой вклад в развитие государственности и культуры. Мы очень разные, но веками живём вместе, вместе учимся и работаем, хорошо друг друга понимаем и составляем единое целое. Мы, граждане России, – единая общность, россияне.
Каждая национальность и
Интегрированный проект, направленный на укрепления физического здоровья, а так же на развития координацию движений, гибкость, равновесие, а также чувство ритма и музыкальность.
Уникальность проекта достигается путем подбора современного и актуального контента, который интересен детям в настоящее время.
Интерес к данному виду занятий не пропадёт, так как тренды меняются и подбор материала тоже будет меняться.
Содержание вопросов проверочной работы дает полное представление об уровне знания учащимся раздела литературного чтения 3 класса "Фольклор" .Составляя работу, я старалась придумать разнообразные интересные задания.Проводя такую работу в своем классе, увидела,что дети работали с увлечением.Ну,а результат проверки меня приятно порадовал.
Целью данных методов является знакомство обучающихся с готовыми знаниями и образцами деятельности, усвоение знаний, обучение творческой и поисковой деятельностям.
Задача педагога заключается в формирования ключевых компетенций, то есть в формировании у обучающегося, готовности использовать усвоенные знания, умения, навыки и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач.
Методы познавательной деятельности, которые должны быть использовании при формировании естественнонаучн
В статье предоставлено занятие по теме «В гости к нам пришел Зайчишка» для воспитанников младшей группы, направленное на развитие элементарных математических представлений: навыков счета, умение сравнивать. На занятие к ребятам приходит персонаж «Зайчишка», в игровой форме он закрепляет с детьми умение сравнивать предметы по длине путем наложения (приложения), даются развивающие задания с применением наглядных материалов, проводится физминутка, пальчиковая игра и прочие игры. Используются сюрприз
Автор: Иванюк Александра Андреевна, Шамина Людмила Вячеславовна
Познакомить детей со свойствами песка, развивать умение сосредоточиться, планомерно и последовательно рассматривать объекты, умение подмечать малозаметные компоненты, развивать наблюдательность детей, умение сравнивать, анализировать, обобщать. Познакомить с правилами безопасности при проведении экспериментов.
Урок изобразительного искусства в пятом классе на тему: "Изображение интерьера русской избы. Русская печь". Дети знакомятся с понятием интерьер и учатся изображать интерьер в перспективе. Сравнивают рисунки плоскостного и объемного изображение печи в интерьере. Знакомятся с творчеством русского художника Владимира Стожарова..
Для урока: презентация и разработка конспекта урока..
От участия родителей в работе дошкольного учреждения выигрывают все: сами родители, педагоги и, прежде всего дети. Они с уважением, любовью и благодарностью смотрят на членов своей семьи, которые, оказывается, так много могут и умеют, у которых такие золотые руки. Педагоги, в свою очередь, имеют возможность лучше узнать семьи своих воспитанников, понять сильные и слабые стороны домашнего воспитания, определить характер и меру своей помощи, а иногда просто поучиться.
Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не с духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери. Поэтому детский сад может стать
В последнее время актуальность литературных произведений очень растет. Экранизируют произведения классиков, переснимают старые добрые мультфильмы. Но при этом забывают об очень важной проблеме: Нарушаются реальная картина мира у малышей, что влечет за собой ряд проблем связанных с оценкой реальных размеров объектов. Для решения данной проблемы нужно проанализировать литературные произведения и провести работу для устранения ложных понятий
Анализ прочитанной литературы показал, что знания по мат
Рабочая программа по спортивно-оздоровительному направлению внеурочной деятельности «Подвижные игры» является одним из средств коррекции психофизического развития умственно отсталых детей. Процесс обучения игре, который мы рассматриваем как особую форму взаимодействия взрослых с детьми, обеспечивает не столько формирование определенных игровых умений и навыков, сколько активизацию их психической и двигательной сферы, развитие всех познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, навыков обще
Цели исследования состояли в изучении и феноменологическом описании особенностей временной перспективы личности у матерей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании приняли участие 10 женщин в возрасте от 29 до 52 лет. Применялось тестирование по опросникам «Временная перспектива личности» Ф. Зимбардо и СЖО Д. А. Леонтьева, методика «Психологическая биография» (модификация Н.А. Логиновой) и полуструктурированное интервью с включением автобиографических нарративов с о
