Одаренный ученик — это, прежде всего, искатель истины, в нем заложен потенциал исследователя, он не только способен усваивать то, что открыто наукой. Среди целей олимпиады - выявление широты литературного кругозора наиболее одарённых учащихся и глубины их литературоведческих знаний, навыков филологического анализа и индивидуальной интерпретации художественного текста, творческих способностей учащихся.
Перед способным учеником можно поставить проблемы нерешенные, дискуссионные, нужда
Базовые национальные ценности – основное содержание нравственно-патриотического развития и воспитания Общество лишь тогда способно ставить и решать масштабные национальные задачи, когда у него есть общая система нравственных ориентиров.
Освоение базовых национальных ценностей младших школьников в настоящее время является не только одним из приоритетных направлений реализации Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, но и реальной задачей системы
В данном эссе рассказывается о педагогической находке - способе объединения обучающихся в группы на уроке родной литературы по рассказу Е. И. Носова "Тысяча верст"
В данной работе рассматривается технология визуальных опор “Текстографика”, разработанная Н.Д. Вьюн и И.П. Тихоновецкой на основе идей визуальной журналистики и медиадизайна. Описываются основные принципы и приемы “Текстографики”, позволяющие эффективно организовывать учебный процесс, развивать навыки анализа текста и критического мышления. Представлены примеры использования различных визуальных опор (“Микрофон”, “Зеркало”, “Заморозка” и др.) для анализа литературных произведений и формирования ч
Автор: Иванисова Светлана Михайловна, Головко Елена Александровна
В статье рассматривается необходимость внедрения инновационных технологий для обучения современных подростков. Автор дает определение понятию и рассматривает основные технологии, которые позволяют развить творческую компетенцию учащихся.
В настоящее время огромной проблемой является состояние современного языка, снижение культуры речи разных слоёв населения. Всё реже из уст людей звучат такие слова как «пожалуйста», «будьте так добры», «простите». Состояние современного языка вызывает беспокойство у филологов и педагогов. К сожалению, грамотность населения падает, и на смену ей приходит совсем некультурный сленг. Жаргонизмы начинают теснить нашу речь, можно сказать, представляют вызов культурной речи. Уверены, что умение правильн
Современная педагогика требует новых подходов к преподаванию литературы, чтобы заинтересовать школьников, в эпоху информационных технологий. Я делюсь опытом внедрения интерактивных методов, таких как создание виртуальных экскурсий по литературным местам, организация литературных квестов и использование мультимедийных ресурсов. Эти приемы помогают глубже погружаться в мир литературы, развивают критическое мышление и стимулируют интерес к чтению. Особое внимание уделяется обсуждению актуальных соци
Мероприятие формирует чувства гражданственности и патриотизма, осознания сопричастности к истории, будущего страны, гордости за своё Отечество, любви к родному краю, уважения к людям, проживающим в нём.
Данная работа посвящена демонстрации возможности квеста на уроке литературы. В эссе подробно описаны подготовительные работы к игре, проведение квеста и возможные формы награждения победителей. Модель квеста универсальна. Будет интересна для учителей русского языка и литературы и других школьных предметов. Представлен опыт вовлечение в игровую деятельности младших школьников и учеников среднего школьного возраста, показана возможность реализации детьми разных ролей: от разработчиков, ведущих, иг
Наработки, которые помогают при проведении уроков с целью обобщения и систематизации знаний учащихся, а также для активизации познавательной деятельности и воспитания интереса к языку.
А чтобы обучение приносило радость познания и знания поглощались с аппетитом, каждый учитель должен создать ситуацию успеха на каждом своем уроке. А что же такое успех? С педагогической точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное, организованное сочетание условий, при которых создается возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом.
Я расскажу о наиболее интересных приемах и методах, которые использую в своей пра
Одним из главных направлений развития образования нашего времени является формирование и активизация познавательных интересов и духовно-нравственных ценностей, национального самосознания и патриотизма школьников на уроках и внеклассных занятиях. Один из самых эффективных методов, который способствует развитию познавательного интереса школьников и присвоению традиционных духовных ценностей является учебная экскурсия в храмы и памятники религиозной культуры..
