Профессиональная компетентность педагога - это многофакторное явление, включающее в себя систему
теоретических знаний педагога и способов их применения в конкретных педагогических ситуациях, ценностные ориентации педагога, а также интегративные показатели его культуры (речь, стиль общения, отношение к себе и своей деятельности, к смежным областям знания и др.).
Технологическая карта занятия «Два мира: девочки и мальчики», разработанная педагогом высшей квалификационной категории Журавлевой Натальей Васильевной (МАДОУ детский сад №4, г. Екатеринбург), предназначена для работы со старшей возрастной группой дошкольников.
Цель занятия — формирование у детей первоначальных представлений о гендерных различиях, развитие понимания особенностей поведения, интересов и внешнего вида мальчиков и девочек. В ходе занятия дети знакомятся с историей развития одежды, к
Развивать эстетическое восприятие, образные представления, чувство цвета и композиции.
Закреплять знания детей о дымковских игрушках, о дымковской росписи.Закреплять эмоционально положительное отношение к народному декоративному искусству. Развивать чувство прекрасного. Продолжать развивать навыки коллективной работы.
Конспект представляет собой методически выстроенный материал для организации учебного процесса в рамках изучения числа и цифры 8, а также повторение с основными геометрическими фигурами. Занятие направлено на комплексное развитие старшего дошкольного возраста, включая освоение математических понятий, совершенствование зрительного восприятия, навыков анализа и классификации объектов.
Основные цели конспекта:
- Уточнить представление обучающихся о числе и цифре 8.
- Закрепить знания детей
Предлагаемый конспект предназначен для организации непосредственной образовательной деятельности (НОД) в старшей группе детского сада и посвящен изучению роли аксессуаров в жизни человека и развитию творческих навыков у детей.
Мероприятие "Посвящение в орлята-дошколята" — это торжественная церемония, в рамках которой воспитанники подготовительной группы принимаются в программу социальной активности "Орлята России". В ходе мероприятия детей знакомят с историей и традициями программы, а также вручают символы, знаменующие их вступление.
Познакомить детей с традициями русского народа, изучению истории русского быта, устройства деревенской избы, различных обычаев и поверий, существовавших в русских семьях.
Цель: Укрепление стопы, оказание общеукрепляющего воздействия на организм, формирование правильной осанки. Научить родителей изготовлению массажных ковриков из подручных материалов своими руками для укрепления здоровья детей в ДОУ, а также дома.
Методическая разработка посвящена исследованию и систематизации опыта применения коллективных творческих дел как эффективного инструмента развития детской инициативы и самореализации. В работе рассматриваются теоретические основы и практические аспекты организации КТД, обеспечивающие переход от первоначального замысла к конкретным действиям и результатам.
В занятие использовали развивающие задания с применением наглядного, раздаточного материала и использование мультимидийного оборудования согласно зрительным возможностям дошкольников и их образовательным потребностям.
Знакомство детей дошкольного возраста с историей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Ознакомление с художественной литературой о ВОВ. Участие в конкурсах. Взаимодействие с родителями
Проект «Сказочный огород: путешествие в мир волшебных растений» направлен на развитие у дошкольников интереса к природе, трудовым навыкам и творческому воображению через сказку и игру. В его основе — идея оживления растений, превращения каждого ростка в героя с характером и доброй миссией.
Данный конспект занятии направлен на развитие творческих способностей, мелкой моторики и речи детей средней группы через лепку из пластилина. В процессе занятия дети знакомятся с образом зайчика, учатся выражать эмоции и фантазировать, играют в пальчиковую гимнастику. Особое внимание уделяется воспитанию бережного и заботливого отношения к живой природе. Используются игровые и развивающие методы, способствующие всестороннему художественно-эстетическому развитию дошкольников.
Все понимают, что безопасность на дорогах одна из актуальнейших проблем в быстро меняющемся мире глобальной автомобилизации. На каждого взрослого человека ложится ответственность за обеспечение безопасности на дорогах детям. В первую очередь, это задача родителей, дошкольных организаций, школ. Если не научить ребенка в дошкольном возрасте основам безопасного поведения, то увеличится риск дорожных происшествий с участием детей. Этого допускать нельзя! Именно поэтому, необходимо создавать условия
Занятие включает цели (формирование представлений о космосе, планетах, космонавтах; развитие познавательного интереса и речи), задачи (расширение знаний, уточнение терминов, воспитание уважения к профессии), методы (беседа, игра, просмотр иллюстраций, чтение) и необходимые материалы (глобус, изображения ракет, космонавтов, планет).
Патриотизм — это чувство любви и уважения к своей стране, так же это социальное чувство, которое характеризуется привязанностью к родному краю, народу, его традициям. Известно, что патриоты любят свою страну безоговорочно и гордятся этим.
Пуговицы - являются многофункциональными, так как игры с пуговицами можно менять в зависимости от задач и возраста . Используем этот материал как в процессе занятий, так и в совместной работе с детьми. Детям нравится заниматься с ними. У них развивается память, концентрируется внимание. Все это положительно влияет на развитие ребенка.
