Занятие по математическому развитию разработанное для детей 6-7 лет. Занятие представлено в виде путешествия по разным странам. В каждой стране детям предстоит выполнить различные задания.
Использование логоритмических упражнений в занятиях с детьми дошкольного возраста являются простой, доступной и очень эффективной формой воспитания, обучения и развития ребенка,
Автор: Стахеева Ирина Александровна, Барышникова Наталья Владимировна
Тактильные игры с желе помогают ребенку познавать мир, способствуют развитию речи, развивают мелкую моторику рук, а именно дети учатся чувствовать свои пальцы и кисти, управлять ими; также игры несут терапевтический эффект – успокаивают, положительно влияют на эмоциональное состояние ребенка; учат концентрации внимания, сосредоточению; развивают координацию движения, пространственное ориентирование; способствуют развитию логическому мышлению.
В данной методике представлен материал по постановке звуков речи у детей старшего дошкольного возраста – «Театр звуков». В своей деятельности я опираюсь на метод подражания с театрализованной деятельностью и элементами биоэнергопластики и логоритмики. Обучающиеся с удовольствием включаются в процесс обучения. Отработанные упражнения я интегрирую, как физкультминутки, в индивидуальные, фронтальные и подгрупповые занятия по закреплению лексических тем и занятия по звукопроизношению.
В данной работе представлена разработка мероприятия, направленного, на экологическое воспитание старших дошкольников, так как эта тема весьма актуальна в настоящее время.
Виртуальные экскурсии дают возможность заочно знакомить детей с заповедниками Воронежской области, формировать ответственное и бережное отношение к родной природе, воспитывать у детей чувство гордости, за то, что на нашей родной земле люди берегут, охраняют заповедные уголки природы.
В ходе занятия мы пытались раскрыть понятие «семья» выявить её особенности
показать роль семьи в жизни каждого человека, а также нравственную ценность семейных отношений.
Автор: Болотина Ольга Андреевна, Коптина Альбина Николаевна
Источники способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. В. А. Сухомлинский.
У детей с тяжелыми нарушениями речи наблюдаются выраженные нарушения межполушарного взаимодействия. Как следствие, нарушаются все основные компоненты речевой системы: звукопроизношение, фонематические процессы, словарный запас, грамматический строй речи, связная речь. У таких детей также наблюдаются нарушения координ
Проект «Интересные дела нашей семьи» включает в себя различные виды деятельности и формы взаимодействия с родителями. Проект направлен на знакомство детей и родителей с устоями, обычаями каждой семьи и передачу их из поколения в поколение.
Дошкольный возраст – это важный период в жизни каждого ребенка, именно в это время идет активное развитие интеллекта, психических процессов, индивидуально-личностных качеств, но у детей не всегда проявляют достаточно интереса к учебной деятельности. Одной из эффективных форм повышения мотивации у обучающихся к учебной деятельности являются викторины. Они позволяют разнообразить и сделать интересным занятие, а значит и более эффективным образовательный процесс, способствуют развитию наблюдательнос
Непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» для детей средней группы. Возраст 4-5 лет.
Пособие «Познаём, играя» предназначено для работы с детьми от 2 до 3 лет.
Данное дидактическое пособие, позволяющее реализовать требования ФГОС
дошкольного образования, поможет освоить сенсорные эталоны через разнообразные виды детской деятельности. Может быть использовано при организации разнообразных форм образовательного процесса.
Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного
восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира,
первой ступенью, которой
