Игры на липучках и нетрадиционные развивающие пособия помогают воспитывать интерес, способность к исследованию и творческому поиску, желание и умение учиться, играя.
Техника квиллинга заключается в накручивании и моделировании полосок бумаги шириной в несколько миллиметров, а затем, при помощи полученных форм, создавать самые различные композиции. Квиллинг – увлекательное творчество для детей и взрослых с эффектным результатом работы. Специалисты-медики считают, что эти занятия позволяют полнее использовать ресурсы психики, гармонично развивая оба полушария головного мозга. К тому же они развивает мелкую моторику, глазомер, концентрацию, внимательность, вооб
В педагогической практике иногда возникает ситуация, когда ребенок по каким-либо причинам не может быть успешным в освоении учебной деятельности, либо осваивает ее медленнее сверстников. В этой связи педагогу необходимы дополнительные ресурсы, которыми можно было бы воспользоваться для формирования основных компонентов учебной деятельности. Значительным потенциалом для этого обладает внеурочная деятельность. Поэтому мы (учителя, воспитатели) задумались о том, как организовать в нашей школе единое
Обучение – это не только скучные уроки и тяжелые учебники. Современные образовательные технологии позволяют сделать процесс обучения увлекательным, интересным и эффективным. Одним из таких инновационных методов является quiz (квиз)-обучение. Давайте разберемся, что это за метод, как он работает, и какие преимущества он приносит учащимся.
В рассказе-эссе я даю обоснование актуальности заявленной темы, её практической значимости. Так же отражу теоретическую базу опыта, покажу свои наработки в рамках заявленной темы.
В основе урока лежит системно-деятельностный подход.
Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные
знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в
коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Структура урока построена таким образом, чтобы привлечь
внимание детей, развивать интерес и самостоятельность - учиться самим добывать знания, делать выводы, доступно преподнест
Инновационная деятельность в педагогике определяется как целенаправленный комплекс мероприятий по внедрению в профессиональную деятельность педагога новых технологий улучающих качество образования. Уникальность деятельности педагога современной школы в инновационной культуре и профессионального творческого потенциала учителя.
Ключевые слова: инновационная деятельность, инновационная культура педагога, инновационный процесс, инновационный потенциал педагога, педагогическая инноватика, качество о
Данная разработка педагогической игры предназначена для учителей начального и старшего звена.Творческая игра поможет родителям и учителям найти пути к пониманию поведения ребенка; будет способствовать становлению родительской компетентности через повышение информированности, осмысления механизмов эффективного общения, формирования умений и навыков конструктивного взаимодействия с детьми в семье и в школе.
Пройдя 4 дня онлайн курса , меня заинтересовал уникальный метод правополушарного рисования, который успешно применяется в различных художественных школах и студиях, детских садах, кружках, и считается верным способом «научиться рисовать каждому».
Метод был создан профессором Бетти Эдвардс в 1979 году на основе исследований профессора Роджера Сперри (психобиолог, лауреат Нобелевской премии в области деятельности головного мозга).
В настоящее время увеличивается число детей школьного возраста, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых трудности усвоения общеобразовательной программы обусловлены различными отклонениями в состоянии здоровья. Эти дети нуждаются в специальном образовании, отвечающим их особым образовательным потребностям. Предлагаемая образовательная программа стажировочной площадки «Социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов через взаимодействие с родителями и социумом» п
На мастер-классе представлена методическая разработка по профориентации. Каждое занятие посвящено одной профессии и создано в формате интерактивного плаката. Разработка каждого занятия включает в себя методические рекомендации для учителя, инструкцию для обучающегося и сам интерактивный плакат.
Средние профессиональные образовательные учреждения занимаются подготовкой специалистов среднего звена и рабочих профессий. Необходимость в подготовке квалифицированных кадров зависит от потребности отраслей промышленности и сельского хозяйства. На федеральном и муниципальном уровне эта потребность подкрепляется нормативными документами, в соответствии которыми проводится процесс обучения будущих специалистов. В процессе подготовки студентов у преподавателя возникает ряд проблем учебного, моральн
На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшие детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой. Они отказываются от любимых другими детьми лепки и аппликации, не успевают за ребятами на занятиях. Таким образом, возможности осв
Квиз (от англ. quiz) – соревнование, в ходе которого один или несколько участников отвечают на поставленные им вопросы. Впервые вопрос о том, что такое квиз, прозвучал в 1781 году. Именно тогда такой термин стали использовать в обиходе. Эпитет использовался для обозначения странного или неординарного человека.
Автор: Харитонова Вера Евгеньевна, Сверзоленко Елена Геннадьевна
Исследовательской деятельностью называют один из видов творческой деятельности
учащихся. Она связана с решением учащимися творческой задачи с заранее неизвестным
решением. Этим она отличается от проектной деятельности, которая предполагает четкое
прогнозирование результата и ясное представление о конечном продукте деятельности
Загадки человеческого тела уже много лет будоражат умы ученых. Интерес ребенка к секретам собственного тела также неизбежен. Действительно, человек - уникальное существо, созданное природой. В отличие от животных его передние конечности гораздо более развиты. Возникает вопрос: для чего человеку нужны его руки?
