Урок по предмету "Окружающий мир». Урок «открытия» нового знания. Тема: «Тела и вещества» На уроке дети познакомятся с понятиями «тело», «вещество», «изделие»; сформируют начальные умения находить различия между понятиями «тело» и «вещество» и приводить примеры; научатся различать тела природы и изделия; получат представление о состоянии веществ: твердом, жидком, газообразном; будут учиться анализировать объекты с целью выделения существенных признаков.
Программное содержание:
Цель: закреплять навыки выполнения гимнастических движений с мячом, различные виды ходьбы и бега.
Задачи:
1)Образовательная - совершенствовать навыки владения мячом.
2)Развивающая - развивать двигательную активность и мелкую моторику . Закреплять основные цвета , развивать внимание.
3)Воспитательная - воспитывать любовь к занятиям спортом, интерес к их результатам.
Конспект занятия по развитию выразительности речи в 1 младшей группе на тему «Котенок».
Цель: Формирование выразительности речи, памяти, внимания воображения.
Задачи:
Учить детей узнавать и называть домашнее животное. Учить отвечать на вопросы воспитателя.
Развивать речевую и познавательную активность, память и внимание, умение действовать по указанию воспитателя.
Развивать умение модулировать голосом (грустно-весело, громко-тихо), умение звукоподражать котенку, умение имитировать де
В статье рассматривается тема, которая волнует многих педагогов. Автор рассказывает о том, что такое клиповое мышление и когда оно появилось; раскрывает преимущества и недостатки клипового мышления; даёт рекомендации: как учить, развивать и воспитывать современных детей.
В статье рассматриваются особенности работы с современными детьми и методы, из личного опыта, для того, чтобы заинтересовать детей и быть сними на одной "ноте".
Автор: Мещерякова Дарья Викторовна, Сударчикова Алена Геннадьевна
Визитная карточка проекта с детьми.
Основанный
Воспитать любовь к русской культуре (устному народному творчеству). Вспомнить русские народные пословицы и поговорки, и пословицы и поговорки других народностей. Осмысляя малые жанры фольклора учащиеся проникаются пониманием, что пословицы и поговорки- хранилище языка, убеждаются насколько важна их роль в нравственном совершенствовании народа.
Участники смогут примерить на себя различные виды деятельности, попробуют свои силы в творческой и поис
Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной
культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных
жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Начало пути в профессии учителя - очень непростой этап. Именно в первые годы, с первых дней начинается наиболее интенсивное формирование тех качеств, которые и определяют степень мастерства будущего учителя. Современные выпускники - педагоги очень компетентны в современных технологиях, владеют навыками адаптации в различ-ных жизненных ситуациях. Но, как известно, самый первый год в школе становится пе-реломным этапом в жизни недавнего выпускника. Именно этот год заложит зерно в бу-дущее педагоги
Прикладной поведенческий анализ (ППА) – это подход к изучению поведения человека, основанный на принципах поведенческой психологии. В контексте работы с детьми с нетипичным развитием, ППА используется для разработки программ и методик, направленных на развитие необходимых навыков, а также модификацию нежелательного поведения.
В методичесской разработке рассматриваются наиболее значимые и актуальные вопросы воспитательного процесса первоклассников и взаимодействие с их родителями.
В настоящее время владение иностранным языком становится одной из ключевых
общекультурных компетенций и непременным условием для формирования знаний
школьника.
Наша задача - научить школьника за небольшое время понимать, говорить, слушать и извлекать различную информацию из оригинальных источников, сочетая инновационные и традиционный методы обучения.
УМК «Spotlight» или «Английский в Фокусе» - это учебно-методический комплект учебников, по которым работает МОАУ «СОШ№76» со 2-11 классы. В УМК
