Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в первой младшей группе «Мишки в гостях у ребят»
Автор: Бурангулова Эльвира Мусавировна
Цель: Поддерживать интерес и желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя находчивость, смекалку, взаимопомощь. Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить умения различать цвета: красный, синий, зеленый, желтый, и называть их; 2. Закрепить умения различать предметы по величине и обозначать их словами (большой, маленький). Развивать предметные действия. 3. Развивать логическое мышление
Опубликовано: 19.10.2024
Игровая деятельность как средство преодоления школьной неуспешности
Автор: Карабут Ольга Романовна
Статья «Игровая деятельность как средство преодоления школьной неуспешности» расскажет о причинах неуспешности обучающихся,а также о способах преодоления трудностей.
Опубликовано: 19.10.2024
Разработка урока в 6 классе по теме «Проценты»
Автор: Карабут Ольга Романовна
Разработка урока в 6 классе по теме "Проценты" содержит конспект урока, видео занятие, дополнительный материал. Урок разработан в соответствии с обновленными ФГОС, с применением информационных технологий.
Опубликовано: 19.10.2024
Конспект урока математике во 2 классе: Тема: сложение и вычитание двузначных чисел в пределах 100
Автор: Овчинникова Ольга Викторовна
Закрепить навыки сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток в пределах 100. Развивать умение решать задачи изученных видов, навыки логического мышления. Пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания.
Опубликовано: 19.10.2024
Применение взаимосвязанных задач в геометрии
Автор: Хмылова Ольга Валерьевна
Данная работа посвящена применению взаимосвязанных задач в геометрии. Составляются блоки задач объединенные общей идеей в решении. При составлении таких задач используется: введение в условие задачи новых данных, изменение вопроса без изменения условия, изменение условия без изменения вопроса, изменение условия и вопроса. Такие задачи можно применять на различных этапах урока как при первичном закреплении нового материала, так и при контроле знаний и умений, а также при выполнении домашнего задан
Опубликовано: 18.10.2024
Урок математики в 1 классе. Упражнения на применение перестановочного закона сложения
Автор: Юдакова Ольга Владимировна
Разработка урока для учителя 1 класса при изучении темы "Упражнения на применение перестановочного закона сложения"
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект занятия по познавательному развитию (ФЭМП) с использованием социо- игровой технологии в старшей группе «Путешествие в страну сказок»
Автор: Баландина Евгения Сергеевна
Образовательные задачи: • Закреплять навыки порядкового и колличественного счета в пределах 5, правильно отвечать на вопросы: «Сколько всего?», «Который по счету?». • Продолжать развивать умение сравнивать до 5 предметов по высоте и раскладывать их в убывающем порядке, результаты сравнения обозначать словами: самый высокий, ниже, еще ниже, самый низкий. • Совершенствовать знания геометрических фигур и цвета. • Освоение умения классифицировать множества по двум свойствам: цвет и форма. • Прод
Опубликовано: 17.10.2024
Рабочая программа учебного курса «Вероятность и статистика»
Автор: Щипанова Валентина Александровна
Рабочая программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413, с изменениями и дополнениями внесенными приказами от: 29 декабря 2014 г. N 1645, 31 декабря 2015 г. N 1578, 29 июня 2017 г. N 613, 24 сентября 2020 года N 519, 11 декабря 2020 года N 712, 12 августа 2022 года N 732), с учетом основных направлений Федеральной обр
Опубликовано: 17.10.2024
Применение практико-ориентированных задач на разных этапах урока математики в основной школе
Автор: Нагорнова Лариса Анатольевна
В статье представлены примеры использования практико - ориентированных задач на разных этапах урока математики.
Опубликовано: 17.10.2024
Конспект урока по математике
Автор: Панова Анастасия Владимировна
Урок математики разработан по теме «Деление. Вводная задача» по учебнику Александровой Э.И. в системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. Урок постановки учебной задачи Цель урока: организация учебной деятельности для первичного ознакомления с понятием деление чисел и ее схематичных изображением.. Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. Были использованы разнообразные формы работы. На уроке формируются все виды компетентностей (коммуникативные
Опубликовано: 16.10.2024
Технологическая карта урока в 5 классе по теме «Треугольник и его виды» с использованием платформы РЭШ (Российская Электронная Школа)
Автор: Чумаченко Инна Викторовна
данная технологическая карта позволяем провести урок в 5 классе с использованием платформы РЭШ. Тема урока "Треугольник и его виды".В карте присутствуют ссылки на слайды РЭШ.
Опубликовано: 15.10.2024
Сценарий урока по математике по теме: «Решение задач с параметрами» 11 класс
Автор: Чуб Евгений Викторович
Тема: Решение задач с параметрами в реальной жизни Тип урока: Комбинированный урок Форма проведения: Урок-практикум с элементами самостоятельной работы и обсуждением Продолжительность: 45 минут Цели урока: Рисунок 1. Цели урока Задачи урока: • Рассмотреть примеры задач с параметрами на основе реальных жизненных ситуаций. • Научить применять полученные математические знания в нестандартных задачах. • Закрепить навыки использования графического метода и метода интервалов. • Применить
Опубликовано: 15.10.2024
Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках математики
Автор: Мамычева Людмила Валерьевна
Математическая грамотность становится фактором, содействующим развитию способностей школьников творчески мыслить и находить стандартные решения, умений выбирать профессиональный путь, использовать информационно-коммуникационные технологии в различных сферах жизнедеятельности, а также обучению на протяжении всей жизни. Таким образом, задачи по формированию функциональной грамотности, в частности, математической грамотности обучающихся, возможно реализовать при условии оптимального сочетан
Опубликовано: 15.10.2024
Технологическая карта занятия «Развлечения и хобби»
Автор: Людмила Валерьевна Мамычева
Технологическая карта занятия внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности: математическая на тему "Развлечение и хобби"
Опубликовано: 15.10.2024
Квиз «Мои первые деньги»
Автор: Татьяна Николаевна Клещевникова
Финансовое просвещение – одна из актуальная задач современного общества. Незнание основ финансовых знаний делает человека уязвимым в сфере финансовой безопасности. Финансовая грамотность обучающихся – важное и необходимое условие социализации личности. Именно в школьном возрасте закладываются основы социально активной личности, проявляющей интерес к самостоятельности, финансовым отношениям, уважения к себе, своим родителям, к сверстникам и другим качествам человека. Целевая
Опубликовано: 15.10.2024
Современные интернет-ресурсы в обучении математике
Автор: Егорова Ксения Владимировна
Современные технологии и интернет играют важную роль в образовательном процессе, и математика не стала исключением. С развитием информационных технологий появились различные интернет-ресурсы, которые значительно облегчают изучение и преподавание математики. Они предоставляют доступ к учебным материалам, интерактивным заданиям, видеоурокам и онлайн-тестам, что делает процесс обучения более гибким и доступным для учащихся разного уровня подготовки.
Опубликовано: 15.10.2024
Исследование тригонометрических функций и построение графиков с помощью электронных таблиц Р7 Офис и онлайн сервисов
Автор: Тертычная Дарья Леонидовна
Тема данной статьи «Исследование тригонометрических функций и построение графиков с помощью электронных таблиц Р7 Офис и онлайн сервисов» затрагивает вопросы связанные с проблемой построения графиков функций, а также графиков их преобразования, описания их основных свойств. На занятиях обучающимся довольно сложно представить как изменяется график при дополнительных параметрах и здесь нам на помощь нам придут электронные таблицы Р7 Офис. С их помощью можно быстро и красиво задать алгоритм построе
Опубликовано: 15.10.2024
Повторение темы «Деление дробей. Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Бесконечные периодические десятичные дроби»
Автор: Новопашина Ирина Владимировна
Каждый учитель, ведущий уроки математики в среднем звене, сталкивался с трудностями организации повторения и вовлечения всех учащихся в работу. Поэтому данная разработка посвящена методике организации и проведения повторительно-обобщающего урока по математике в 6 классе. В основе урока лежит системно-деятельностный подход, который направлен на формирование и развитие математических компетенций и культуры учебного труда. Данный урок разработан для активизации познавательной и самостоятельной деяте
Опубликовано: 14.10.2024
Методическая разработка внеурочного занятия по развитию функциональной грамотности «С математикой нам по пути!» 5 класс
Автор: Петрова Ольга Анатольевна
Формирование функциональной грамотности является одной из задач стандарта основного общего образования. Деятельность учителя математики в этом направлении осуществляется и на уроках, и на внеурочных занятиях, совершенствующих математическую подготовку обучающихся. В 5 классе в рамках модуля «Математическая грамотность. Математика в повседневной жизни» педагог организует работу по развитию умений, характеризующих математическую функциональную грамотность школьника. Особенностью внеурочных заня
Опубликовано: 14.10.2024
Презентация к уроку геометрии в 8 классе по теме «Четырехугольники»
Автор: Штраус Анна Петровна
Презентация к первому уроку геометрии в 8 классе по теме «Четырехугольники». Содержит вводный теоретический материал по учебнику Геометрия 8 Атанасян Л. С. Разработка может быть полезна как учителю математики при проведении уроков в 8 классе по теме «Четырёхугольники», так и учащимся при подготовке к экзамену.
Опубликовано: 14.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера