Использование идей В.А.Сухомлинского в музыкальном воспитании дошкольников
Автор: Давыдова Елена Николаевна
Музыкальное воспитание и развитие требуют правильной организации воспитательно-образовательного процесса. Обучение музыке – воспитательный процесс, в котором педагог помогает накопить музыкальный опыт, приобрести элементарные сведения. Статья посвящена одной из существенных сторон педагогического наследия В. А. Сухомлинского — музыкальному воспитанию. Современная организация учебно-воспитательной работы с дошкольниками требует личностно ориентированного подхода, который активно разрабатывался В.
Опубликовано: 08.06.2025
Мой родной край
Автор: Баскакова Светлана Евгеньевна
Целью данного внеклассного мероприятия является привитие интереса учащихся к изучаемому предмету через историю своего края, а также формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками на иностранном языке. Внеклассное занятие разработано с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Опубликовано: 08.06.2025
Игра «Логопедический танграм»
Автор: Грибкова Ольга Александровна
Автоматизация звука р в словах и предложениях.
Опубликовано: 08.06.2025
Вопросы для самоконтроля как способ эффективной организации домашней работы обучающихся
Автор: Лямина Олеся Викторовна
Приводятся примеры организации домашней работы обучающихся в рамках самоконтроля по учебному предмету "Обществознание" (7 класс)
Опубликовано: 08.06.2025
Описание опыта педагогической деятельности «Использование методов проблемного обучения на уроках математики»
Автор: Матяш Татьяна Александровна
Главной идеей моего педагогического опыта является создание проблемных ситуаций с целью развития поисковой деятельности, развитию самостоятельности. Формирование у учащихся метапредметных и личностных результатов относится сегодня к важнейшему требованию, определенному ФГОС и предполагает активное включение учащихся в процесс обучения. Технология проблемного обучения становится педагогическим инструментом решения этой задачи
Опубликовано: 08.06.2025
Влияние англицизмов на русский язык
Автор: Шумская Елена Михайловна
Заимствование иностранных слов является одним из основных способов развития языка. В современном мире очень важную роль играют международные отношения, которые связаны в основном с политикой, экономикой и торговлей. При общении с иностранными партнёрами люди изучают новый язык и узнают о новой культуре
Опубликовано: 08.06.2025
Технологическая карта урока «Координатная плоскость»
Автор: Шемякина Наталья Анатольевна
технологическая карта
Опубликовано: 08.06.2025
География машиностроительного комплекса России
Автор: Борщ Елена Александровна
Сценарий дистанционного урока по географии для 9 класса с использованием ресурсов web2.0 Тема: География машиностроительного комплекса России
Опубликовано: 08.06.2025
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Адаптивное оздоровительное плавание»
Автор: Круглякова Анастасия Алексеевна
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Адаптивное оздоровительное плавание» физкультурно-спортивной направленности является модифицированной и составлена на основе учебных пособий «Оздоровительное, лечебное, и адаптивное плавание» под ред. Н.Ж Булгаковой, «Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата», автор Левченко И.Ю. При составлении программы были учтены передовой опыт и практические рекомендации по адаптивному плаванию, исп
Опубликовано: 08.06.2025
О проблеме эмоционального выгорания в сфере образования
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
На современном этапе развития российского общества в условиях социально-экономической нестабильности, конкуренции на рынке труда, социальных стрессов, растут требования, предъявляемые к уровню профессионализма работников образовательной сферы. Однако далеко не каждый педагог может успешно адаптироваться и эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность, а потому возрастает вероятность развития неблагоприятных психических состояний. Одним из частых негативных проявлений у представителей
Опубликовано: 08.06.2025
О проблеме посттравматического расстройства у младших школьников
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
В последнее время в мире наблюдается резкое увеличение числа ситуаций, вызывающих у человека острые стрессовые расстройства. Это могут быть техногенные катастрофы, аварии, стихийные бедствия и другие психотравмирующие ситуации, которые стали постоянными спутниками современной личности. Сейчас наиболее стрессовым фактором является нестабильная социально-политическая ситуация, связанная с военными действиями в нашем городе. В нашем регионе каждый человек пережил страшные события, которые оставили
Опубликовано: 08.06.2025
Теоретические аспекты проблемы формирования детского коллектива в начальной школе
Автор: Миронюк Сергей Леонидович
Взаимодействие между учащимися является основой для успешного развития классного коллектива, в процессе создания которого формируется личность каждого ребенка. Стать одной большой семьей, члены которой в любой момент готовы протянуть руку помощи, вместе обдумывать и решать коллективные вопросы, вместе организовывать классные мероприятия - вот главное условие успешного воспитания.
Опубликовано: 07.06.2025
Итоговая контрольная работа. Литература второй половины XX - начала XXI вв. (письменный ответ, тесты, творческая работа)
Автор: Танашевич Александра Александровна
Дидактический материал "Итоговая контрольная работа. Литература второй половины XX - начала XXI вв. (письменный ответ, тесты, творческая работа)" предназначен для проведения урока контроля по литературе в 7 классе по разделу "Литература второй половины XX - начала XXI вв.". Работа состоит из двух вариантов, в каждом варианте шесть заданий в формате, приближенном к ВПР. Даны ответы, критерии оценивания и список использованной литературы.
Опубликовано: 07.06.2025
Идеи для проведения открытого занятия в подготовительной к школе группы на экологическую тему «Ильменский заповедник»
Автор: Сомова Евгения Витальевна
В тексте содержатся идеи для проведения открытого занятия по теме "Ильменский заповедник". Цель: познакомить детей с уникальной природой Ильменского заповедника.
Опубликовано: 07.06.2025
Репертуарный сборник «Мелодии экрана» (скрипка) средние и старшие классы
Автор: Варутина Анна Геннадьевна
"Сборник переложений для скрипки и фортепиано популярных современных произведений предназначен как для включения в репертуар скрипачей средних и старших классов, так и для использования в концертмейстерском классе пианистов. Сборник "Мелодии экрана" создавался на основе пьес наиболее популярных и востребованных в моей практике концертмейстерского класса и класса скрипки. Дети с удовольствием играют современную музыку. Часто приходя в класс просят найти им ноты той или иной популярной в интернет
Опубликовано: 07.06.2025
Мастер–класс для воспитателей «Карты Проппа как эффективное средство обучения детей дошкольного возраста творческому рассказыванию»
Автор: Дмитриева Ольга Гавриловна
Мастер – класс для воспитателей «Карты Проппа как эффективное средство обучения детей дошкольного возраста творческому рассказыванию»
Опубликовано: 07.06.2025
Конспект группового логопедического занятия «Дифференциация звуков [л] - [л’]»
Автор: Верютина Юлия Эдуардовна
Конспект разработан для обучающихся подготовительного (первого) класса с ОВЗ (вариант 6.2). Цель:научиться дифференцировать звуки [л]-[л’] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. Задания, представленные в конспекте, разработаны как для детей, владеющих речью, так и для детей, у которых речь отсутствует.
Опубликовано: 07.06.2025
Проект «ЧИТАТЬ НЕЛЬЗЯ СМОТРЕТЬ»
Автор: Ганина Надежда Олеговна
Проект "Читать нельзя смотреть" направлен на развитие интереса к чтению у детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет) через создание буктрейлеров — коротких видеороликов, рассказывающих о книгах в увлекательной форме. Основная цель проекта — популяризация чтения с использованием современных цифровых технологий, которые позволяют сочетать литературу с творчеством и визуальным воплощением.
Опубликовано: 07.06.2025
О развитии традиций в системе наставничества
Автор: Лямина Олеся Викторовна
Представляется практический опыт реализации программы наставничества: о некоторых сложившихся традициях в работе с молодыми специалистами
Опубликовано: 07.06.2025
Открытое занятие на тему «Профессия иллюстратор. Оформление книг». Для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
Автор: Федькина Юлия Алексеевна
Сценарий открытого занятия для обучающихся первых и вторых курсов специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям). Структура занятия: вступительная часть (организационный момент, работа в микрогруппах, речевая разминка, сообщение темы, целей и основных задач занятия); основная часть (актуализация опорных знаний, мотивация учебной деятельности, введение новой лексики и первичное закрепление,чтение, закрепление новой лексики, работа в группах, аудирование, контроль аудирования, работа с грамматическим
Опубликовано: 07.06.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


