Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Я - УЧЕНЫЙ» имеет естественнонаучную направленность. Ее реализация предоставляет детям возможность не только познакомиться со свойствами предметов, материалов и явлений окружающего мира, но и создает условия для самовыражения личности каждого ребенка, проявлений собственной инициативы и самостоятельности.
Данная работа представляет собой разработанный сценарий внеклассного мероприятия - литературный квиз по рассказам В.П.Астафьева для учащихся 6-х классов. Целью данного мероприятия является создание условий для формирования интереса к творчеству писателя, ценностного отношения к родному языку посредством игрового и занимательного материала с использованием интерактивных форм.
Возрождение и поддержка семейных традиций - необходимое условие духовного возрождения общества. Президент РФ Владимир Путин подписал Указ, согласно которому 2024 год объявлен Годом семьи в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей. В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастлив
Нa зaнятиях в средней школе ребёнок должен влaдеть определёнными нaвыкaми ручного трудa, но не у всех детей хорошо рaзвиты мелкие движения рук.
Перед педaгогом чaсто встaет проблемa: кaк рaзвить моторику руки? Поэтому, мною подобрaны и aпробировaны нa детях среднего школьного возрaстa комплекс упрaжнений. Все эти упрaжнения помогaют нaиболее эффективно использовaть время зaнятий, и вызывaют у детей желaние эффективно зaнимaться физическими упрaжнениями и ручным трудом.
Следует обрaтить внимaние
Через игровую деятельность дети закрепят знания о здоровом образе жизни;основные понятия: «здоровье», «личная гигиена», «витамины», «полезные продукты», «лекарственные растения». У детей сформируется представление о пользе тех или иных продуктов, для чего они нужны человеку. Закрепят и расширять знания о влиянии витаминов на здоровье человека. Дети отвечают на вопросы, делают выводы, находить решение в предложенных ситуациях.
Данная интегрированная образовательная деятельность была проведена в группе компенсирующей направленности для детей 6 – 7 лет с ТНР на материале лексической темы ««Наша родина – Россия» и является итоговым занятием с данной группой детей, имеющих тяжёлые речевые нарушения и, направлена на комплексное сопровождение детей учителем – логопедом и воспитателем.
Цель НОД: Организовать коррекционно-образовательную деятельность по обучению грамоте и развитию связной речи в группе компенсирующе
Современное общество отличается динамичностью и внедрением во все сферы жизнедеятельности информационных и компьютерных технологий, требующих от человека специальных знаний и умений. В связи с этим существует социальный заказ государства на подготовку квалифицированных инженерно-технических кадров, способных к успешной и продуктивной деятельности в реалиях информационного общества. На одном из заседаний Совета по науке и образованию В.В. Путин призвал рассчитать потребности РФ, отдельных её регио
.В данной статье раскрываются проблемы фальсификации событий Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. Раскрывается понятие «фальсификации исторических знаний». В статье дается характеристика целям и задачам фальсификации событий Второй мировой войны. Выясняются меры государственной политики Российской Федерации по противодействию попыткам фальсификации истории России.
В статье актуализируется значимость игровой деятельности в формировании речевой функции. Рассмотрены виды игровой деятельности, этапы ее формирования, речевой онтогенез.
В данной статье говорится о необходимости развития логического мышления у детей младшего дошкольного возраста. Акцентируется внимание читателей на использовании специальных игр (книжек-игрушек) в обучении детей. Также, в статье повествуется о влиянии книжек-игрушек на когнитивное развитие дошкольников.
Изучение краеведения в детском саду является одним из основных источников обогащения воспитанников знаниями о родном крае, воспитание любви к нему, формирование гражданских позиций и навыков бережного отношения к природе, истории и культуре родного края. Оно играет существенную педагогическую роль в нравственном, патриотическом, эстетическом, трудовом, экологическом воспитании, является интегрирующим звеном между образовательной и воспитательной деятельностью детского сада и обеспечивает межпред
Изотерапия, как метод психологической коррекции, помогает сделать более гармоничными эмоции ребенка, адаптирует его к учебному учреждению, способствует развитию творческих способностей.
Статья с конспектом логопедического занятия посвящена применению на занятиях с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья: артикуляционной гимнастики с элементами биоэнергопластики, использованию самомассажа, элементов кинезиологии, развитию мелкой моторики.
В статье представлен опыт работы по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста через призму мультипликационной эвристики.
Данный урок является 10 в теме «Постоянный электрический ток», рассчитан-ной на 20 часов. На данном уроке создаются необходимые условия для закрепления таких понятий как: сила тока, напряжение, сопротивление, электрическая цепь, основные элементы электрической цепи, электрический заряд; что позволяет выявить зависимость силы тока от напряжения на участке цепи и его сопротивления; а это в свою позволит более детально понять механизм протекающих при этом процессов в проводнике под действием сил эле
Автор: Шаталова Яна Андреевна, Жиганова Ольга Сергеевна
В конспекте образовательной деятельности детей старшего дошкольного возраста, мы формируем интерес детей к созерцанию красоты в мире природы и в произведениях искусства.
Способствуем развитию художественного восприятия, умению эмоционально реагировать, осознавать и глубже понимать художественные образы, опираясь на выделение определённых средств выразительности.