Классный час посвящен топонимике Приволжского района, которая позволит учащимся познакомиться с историей происхождения названий населенных пунктов малой родины. Ученики задумываются: С чего начинается Родина? Что такое Любовь к Родине? Когда возникает это чувство? Ценностный аспект классного часа позволяет не только изучить топонимы района как лексическую единицу, но и узнать, каким был наш район в разные исторические эпохи: его заселение, развитие хозяйства, удивительную природу, культуру наро
Цель: создать условия для формирования у дошкольников базовых ценностей российского народа «Родина», «Культура», «Красота», посредством ознакомления с малой Родиной.
Задачи:
Образовательные задачи:
- закрепить название страны – «Россия»;
-формировать у детей среднего дошкольного возраста элементарные представления о своем родном крае –городе;
- закрепить знания о профессиях работников детского сада;
- упражнять в умении соотносить слова и движения;
- закрепить представления о геометриче
Программа «Умные игры» нацелена на развитие интеллектуальных способностей детей и призвана активизировать развитие всех психических процессов, вызвать у дошкольников интерес к познанию окружающего мира.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «PROпрофессию. PROсебя» направлена на подготовку к свободному, сознательному и самостоятельному выбору профессии, где должны учитываться индивидуальные особенности личности и ее потребности, с одной стороны, и рынок труда – с другой.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Уверенный шаг в будущее» направлена на подготовку к свободному, сознательному и самостоятельному выбору профессии, где должны учитываться индивидуальные особенности личности и ее потребности, с одной стороны, и рынок труда – с другой.
Программа призвана помочь обучающимся в выборе профессии, обозначить пути ее получения и наметить перспективы дальнейшего совершенствования профессионального образования.
Изучая данную программу, обуч
Предлагаем вниманию читателей аналитический обзор нестандартной, но очень простой и интересной технологии быстрого интерактивного тестирования и опроса, на основе которой работает бесплатный конструктор онлайн тестов «Plickers» с режимом доступа https://get.plickers.com. Сегодня эта программа с помощью QR-кодов позволяет учителю проводить в режиме реального времени электронный тест или опрос учащихся и мгновенно получать его результаты.
При детском церебральном параличе отмечается определенная взаимосвязь двигательных и речевых расстройств. Это проявляется в общности нарушений скелетной и речевой мускулатуры. Речевые нарушения у детей с церебральным параличом включают, в частности, все формы дисграфии. В генезисе этих нарушений большая роль принадлежит несформированности зрительномоторных и оптикопространственных систем.
Пособие содержит теоретический материал по теме "Окружность и её свойства", изучаемый в курсе геометрии основной школы, а также серию упражнений для самостоятельного закрепления полученных навыков; интерактивные тесты для самопроверки. Материал адресован обучающимся 7-9 классов, а также будет полезен для подготовки к ОГЭ по математике.
Урок биологии в 8 классе разработан по обновленным государственным стандартам на тему "Углеводы и липиды" с применением ИКТ - технологии с максимальной самостоятельной работой учащихся по изучению нового материала, где предусмотрена индивидуальная работа и работа в парах. Урок может быть проведен как первый в разделе,так и последующим. Это уже самостоятельное решение каждого педагога
Урок проводится по методике синхронного дистанционного обучения в виде чат-занятия в течение 30 минут.В течение урока используется частично-поисковый метод при овладении новым материалом, репродуктивный и практический методы при закреплении. Форма обучения- фронтальная и индивидуальная. Игровые моменты и переключение на другие виды деятельности способствуют повышению познавательного интереса, развитию воображения, внимания, памяти и речи.
Представлен конспект урока по литературному чтению в 4 классе. В данном уроке используются эффективные приемы работы над анализом поэтических произведений на примере отрывка из стихотворения И.А.Бунина "Листопад".
Знакомство с различными профессиями в дошкольном возрасте способствует дальнейшему погружению ребёнка в современный мир, приобщению его к культурным ценностям и развитию познавательных интересов. Уже в раннем детстве дети начинают примерять на себя роли врача, повара, продавца и водителя, наблюдая эти профессии вокруг себя.
Задача воспитателей — не только рассказать дошкольникам о многообразии профессий, но и помочь им соотнести свои увлечения и способности с работой взрослых. Изучение различных
Методические рекомендации по развитию речи для учеников с тяжёлыми нарушениями речи 5-6 классов представляют материалы, приёмы и формы работы, помогающие педагогу поэтапно и доступно обучить школьников работе с текстом, развивать лексико -грамматический строй речи, создавать собственные высказывания. Это поможет в решении проблемы развития функциональной грамотности учеников в условиях дистанционного обучения школьников.
Индивидуальная социализация — это процесс усвоения индивидуальных моделей поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков и способностей, позволяющих человеку успешно функционировать в обществе.
Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию в старше-подготовительной группе «Весна»
Закреплять знания детей о смене времён года
Тема: «Игра - как средство социализации дошкольников».
Цель: Актуализировать знания педагогов о важности дошкольного периода детства дляразвития социальных навыков.
Задачи:-Систематизировать знания воспитателей по вопросу развития игровой деятельности дошкольников как средство социализации детей в ДОУ.
-Содействовать формированию у педагогов представлений об использовании
игровых технологий, направленных на социально – личностное развитие дошкольников.